【總結(jié)】作業(yè)本第14課時(shí)圖形的位似(2)第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共70分),已知BC∥DE,則下列說法不正確的是()A是兩個(gè)三角形的位似中心:AD是相似比B與點(diǎn)E,點(diǎn)C與點(diǎn)D是對(duì)應(yīng)位似點(diǎn)C作業(yè)
2025-06-17 12:02
【總結(jié)】第14課時(shí)圖形的位似(2)鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第四章圖形的相似例1:如圖,在邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,建立平面直角坐標(biāo)系,△ABO與△A′B′O′是以點(diǎn)P為位似中心的位似圖形,它們的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)(網(wǎng)格線的交點(diǎn))上,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為()A.(0,0)
【總結(jié)】作業(yè)本第13課時(shí)圖形的位似(1)第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共70分)1.下列四圖中的兩個(gè)三角形是位似三角形的是()A.圖(3),圖(4)B.圖(2),圖(3),圖(4)C.圖(2),圖(3)D.圖(1),
2025-06-18 02:37
2025-06-18 02:43
2025-06-17 12:04
【總結(jié)】第13課時(shí)圖形的位似(1)鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第四章圖形的相似例1:下列每組的兩個(gè)圖形不是位似多邊形的是()精典范例B1.下列各組圖形中,不是位似圖形的是()變式練習(xí)D例2:如圖,兩個(gè)三角形是位似圖形,它們
2025-06-13 21:02
【總結(jié)】8圖形的位似第四章圖形的相似第1課時(shí)位似圖形及其性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第四章圖形的相似總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)位似圖形及其性質(zhì)1.通過觀察圖片及圖片的位置特征,理解位似圖形的有關(guān)概念,會(huì)判斷兩個(gè)圖形是不是位似圖形,能確定位似中心及相似比.2.通過經(jīng)歷位似
2025-06-19 21:27
2025-06-13 21:45
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(HK)
2025-06-14 13:28
【總結(jié)】第22章圖形的位似變換知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第22章相似多邊形總結(jié)反思第2課時(shí)平面直角坐標(biāo)系中的位似知識(shí)目標(biāo)通過在平面直角坐標(biāo)系下進(jìn)行位似變換,觀察圖形坐標(biāo)的變化特點(diǎn),會(huì)在坐標(biāo)系中利用位似變換把一個(gè)圖形放大或縮?。?課時(shí)平面直角坐標(biāo)系中的位似目標(biāo)突破目標(biāo)會(huì)在平面直角坐標(biāo)系中
2025-06-17 13:44
2025-06-17 04:11
2025-06-16 12:01
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(HS)
2025-06-13 06:16
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-12 12:35
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