聊城專版20xx年中考物理第一部分系統(tǒng)復習成績基石第九章壓強第1課時壓強液體壓強課件(編輯修改稿)
2025-07-15 02:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 出結論：當圓柱體的材料密度相同時，實心圓柱體對水平地面的壓強與圓柱體的高度有關． (3)當圓柱體的密度相同時，實心圓柱體對水平地面的壓強與底面積無關，要求圓柱體的密度相同，高度也相同，而底面積必須不同，故序號 3或 6符合要求． (4)此探究過程用到的科學探究方法有控制變量法、轉換法． (5)已知合金的密度為 ρ ，圓柱體的高度為 h，底面積為 S，壓強公式推導過程為 =ρ gh.(6)從實驗條件可以看出 p＝ ρ gh這一公式只適用于質(zhì)量分布均勻的實心柱狀物體，不能應用于各類固體的壓強的計算 . 命題挖掘 ?(7)該實驗用海綿而不用木板材料，是為了 利于觀察實驗現(xiàn)象 . (8)在生活中，書包的背帶做得又寬又大，這是通過 增大受力面積 來減小壓力作用的效果；俗話說： “ 磨刀不誤砍柴工 ”所蘊含的物理知識是 通過減小受力面積 來增大壓力作用的效果 . 實驗 12：探究液體內(nèi)部壓強的特點 【例 2】 [2022 遂寧中考 ]小聰學習了固體壓強后，愛動腦筋的他想探究液體內(nèi)部是否有壓強，液體內(nèi)部壓強究竟有哪些特點，小聰進行了大膽猜想： 猜想 1：液體內(nèi)部可能有壓強 猜想 2：液體內(nèi)部的壓強大小可能與方向有關 猜想 3：液體內(nèi)部的壓強大小可能與液體深度有關 猜想 4：液體內(nèi)部的壓強大小可能與液體的密度有關 ?? 為了驗證以上猜想是否正確，小聰在老師的幫助下找來了一些實驗器材，設計并完成了實驗探究．請你完成下列問題： (1)實驗前，要通過調(diào)試，使壓強計 U形管兩邊的液面 相平 ，小聰在調(diào)試時發(fā)現(xiàn)，用手指不論是輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時， U形管兩邊液面幾乎沒有變化，如圖所示，說明該壓強計 漏氣 (選填“漏氣”或“不漏氣” ). (2)為了驗證猜想 1，小聰把探頭放入水中，再觀察壓強計 U形管兩邊液面是否有 高度差 來判斷探頭處是否受到水的壓強 . (3)在驗證其余猜想的過程中，小聰收集到如下表中的數(shù)據(jù)，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)： ①比較序號 4的數(shù)據(jù)，可得出的結論是 在同一深度，液體向各個方向的壓強相等 . ② 為了驗證猜想 3，小聰完成的實驗操作應該是表中序號為 6 的實驗 . ③ 比較序號 7兩組數(shù)據(jù)，可得出液體的壓強與液體 種類 有關 . 思路點撥 ?(1)實驗前要正確安裝壓強計，調(diào)節(jié)好的壓強計放在空氣中時，橡皮膜不受液體的壓強，因此 U形管兩邊的液面應該相平；若壓強計的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時， U形管兩邊液面的高度差變化小，因此壓強計有漏氣現(xiàn)象． (2)把壓強計的金屬盒浸入液體中， U形管兩邊出現(xiàn)高度差，說明液體內(nèi)部有壓強，因此小聰通過觀察壓強計 U形管兩邊液面是否有高度差來判斷探頭處是否受到水的壓強． (3)① 同種液體、深度相同，不同的是橡皮膜方向，液面差相等即壓強相等，說明在同一深度，液體向各個方向的壓強相等．②根據(jù)猜想 3：液體內(nèi)部的壓強大小可能與液體深度有關，可知應控制液體種類
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