【總結(jié)】第一節(jié)大洋地貌?許多地貌形態(tài)可反映內(nèi)力地質(zhì)作用及形成的地質(zhì)構(gòu)造的特點(diǎn),稱構(gòu)造地貌。可分為大地構(gòu)造地貌、褶曲構(gòu)造地貌和斷層構(gòu)造地貌。?第一節(jié)大地構(gòu)造地貌?是大陸上最為宏偉顯著的構(gòu)造地貌類型,其形成、發(fā)展和分布與大地構(gòu)造有關(guān)。?一構(gòu)造山系?1.構(gòu)造山系的分布
2024-09-28 15:16
【總結(jié)】預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)檢查?1.俄羅斯地跨___洲東部,_____洲北部,面積______萬平方千米。?2.俄羅斯境內(nèi)亞歐兩洲分界線的山脈是_______,該山脈以東是______平原,以西是______平原。?3.俄羅斯自然資源_____,_____,是世界上少數(shù)幾個(gè)資源能夠自給的國家之一。?4.俄羅斯的工業(yè)主要分布在____
2025-08-01 17:06
【總結(jié)】第四章熱現(xiàn)象1、怎樣使用溫度計(jì)?2、物質(zhì)存在的狀態(tài)有幾種?它們是怎樣相互轉(zhuǎn)化的?一、溫度計(jì)物體的冷熱程度叫溫度。2、、實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)的制作原理?家庭和物理實(shí)驗(yàn)用的溫度計(jì),是利用水銀、酒精、煤油等液體的熱脹冷縮制成的。3、溫度計(jì)的一些種類?1、什么是溫度?一、溫度
2024-12-08 01:53
【總結(jié)】我們的——地球家園第1節(jié)地球的自轉(zhuǎn)一、地球的自轉(zhuǎn)哪些現(xiàn)象可以證明地球是在不停地繞地軸旋轉(zhuǎn)?日月星辰的東升西落證明地球不停地自西向東旋轉(zhuǎn)。⒈地球繞地軸自西向東的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動臺風(fēng)北東南西地球自轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)1、剪一塊白紙板,畫上
2024-11-06 22:34
【總結(jié)】第一節(jié)CISG概述1、是國際貿(mào)易統(tǒng)一實(shí)體法中影響最為廣泛意義最為深遠(yuǎn)的一部公約。2、UNIDROIT在1964年海牙外交會議上通過的《國際貨物銷售統(tǒng)一法公約》和《國際貨物銷售合同成立統(tǒng)一法公約》的基礎(chǔ)上制訂的。分別于1972年8月18日和同年8月23日起生效3、該公約于1980
2025-08-01 12:45
【總結(jié)】第一節(jié)電橋第三節(jié)濾波器第四節(jié)信號的放大第五節(jié)測試信號的顯示與記錄第二節(jié)調(diào)制與解調(diào)2第一節(jié)電橋一、直流電橋換電橋是將電阻、電感、電容等參量的變化轉(zhuǎn)換為電壓或電流輸出的一種測量電路,由于橋式測量電路簡單可靠,而且具有很高的精度和靈敏度,因此在測量裝置中被廣泛采用。電橋按其所采用的激勵(lì)電源的類型可
2024-10-17 12:54
【總結(jié)】(1)在氧化還原反應(yīng)中:①氧化劑→電子→元素化合價(jià)→被→發(fā)生反應(yīng)。②還原劑→電子→元素化合價(jià)→被→發(fā)生反應(yīng)。③氧化劑、還原劑之間轉(zhuǎn)移電子數(shù)目相等。(2)原電池是將轉(zhuǎn)化為
2024-11-24 12:14
【總結(jié)】請問:你的理想是什么?一個(gè)人有了理想與使命,(P69)才能有奮斗的目標(biāo);一個(gè)民族有了理想和使命,才會有美好的未來。第四單元理想與使命第一節(jié)暢談理想第一節(jié)暢談理想本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo):,知道理想的含義;;;
2024-11-24 13:57
【總結(jié)】自我介紹?馬躍萍,1980年參加工作,本科學(xué)歷,中學(xué)高級教師,全國體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校選進(jìn)工作者,萍鄉(xiāng)市2022年農(nóng)村中小學(xué)教育講師團(tuán)成員。省級課題《使用體育與健康標(biāo)準(zhǔn)》,探索農(nóng)村中學(xué)體育課堂教學(xué)模式,是課題組主要成員。論文獲獎:識讀〈課標(biāo)〉與時(shí)俱進(jìn)變革農(nóng)村中學(xué)體育課堂教學(xué)方式,全國式等獎。萍鄉(xiāng)市農(nóng)村中小學(xué)體育教育工作的現(xiàn)狀與對策獲省壹等獎。
2025-04-29 04:14
【總結(jié)】第一節(jié)生物的特征學(xué)習(xí)目標(biāo):一、知識目標(biāo):1、觀察生物和非生物,比較它們的區(qū)別2、舉例說明生物具有的共同特征3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,分析能力和交流能力4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然,關(guān)愛生物的情感意識綠豆通過光合作用制造有機(jī)物金錢豹和它捕獲的食物特征一:生物生活需要營養(yǎng)
【總結(jié)】第一節(jié)大洋地貌?許多地貌形態(tài)可反映內(nèi)力地質(zhì)作用及形成的地質(zhì)構(gòu)造的特點(diǎn),稱構(gòu)造地貌??煞譃榇蟮貥?gòu)造地貌、褶曲構(gòu)造地貌和斷層構(gòu)造地貌。?第一節(jié)大地構(gòu)造地貌?是大陸上最為宏偉顯著的構(gòu)造地貌類型,其形成、發(fā)展和分布與大地構(gòu)造有關(guān)。?一構(gòu)造山系?1.構(gòu)造山系的分布
2025-08-23 08:57
【總結(jié)】生物的特征定邊五中師杰第一節(jié)生物的特征0三、生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物四、生物能對外界刺激作出反應(yīng)五、生物能生長和繁殖二、生物能進(jìn)行呼吸結(jié)束20野牛在晨光中呼吸小鳥在呼吸返回二、生物能進(jìn)行呼吸30小狗排尿“撒尿小孩”銅像落葉返回三、生物能
2024-11-24 17:34
【總結(jié)】第四章牛頓運(yùn)動定律第一節(jié)牛頓第一定律在前面我們學(xué)習(xí)了怎樣描述物體的運(yùn)動,也學(xué)了物體之間的相互作用,但沒有討論物體為什么會做這種或那種運(yùn)動。要討論這樣的問題,就要研究運(yùn)動與力的關(guān)系。在物理學(xué)中,研究運(yùn)動和力的關(guān)系的理論,稱做動力學(xué)。懂得了動力學(xué)的知識,才能根據(jù)物體所受的力確定物體的位置、速度變化
2025-08-01 17:51
【總結(jié)】回顧:氧氣的制備方法①哪些儀器可以用來直接加熱?哪些需要墊石棉網(wǎng)?哪些不能直接加熱?加熱固體KClO3或KMnO4制備氧氣②藥品的取用原則:不能、不要、不得;節(jié)約藥品;剩余藥品不能放回原處,也不能隨意丟棄,放入指定容器。③加熱操作:容器外壁不能有水(受熱不均而破裂)給固體加熱——管口略向下傾
2025-01-06 16:12
【總結(jié)】西城高中高一化學(xué)第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)西城高中高一化學(xué)第一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法?固體、液體的取用、物質(zhì)的加熱、以及基本儀器的使用。西城高中高一化學(xué)固體、液體的取用:藥品的取用使用儀器固體藥品粉末藥匙(或紙槽)塊狀固體鑷子一定量托盤天平
2025-08-04 23:41