南寧師范高等?？茖W校教務處年度工作總結(編輯修改稿)
2025-07-14 15:48 本頁面
【文章內容簡介】 個輔修專業(yè)；2005年秋季學期共270位2003級學生榮獲第二專業(yè)輔修結業(yè)證書。加強計算機、外語、普通話、“三筆字”、秘書、導游等就業(yè)技能教學并形成系列制度，實現(xiàn)了就業(yè)技能教學規(guī)范化、制度化。通過調整課程結構，開闊、發(fā)展學生的智力，優(yōu)化學生的知識結構，提高學生的科學技術技能，從而增強學生的社會適應能力。不管是師范類或非師范類專業(yè)，基礎課教學應以“必需、夠用”為度，以應用為目的；專業(yè)課教學要體現(xiàn)針對性，突出應用性，凸現(xiàn)實用性，使學生掌握從事本專業(yè)領域職業(yè)崗位必備的基本能力和技能。（三）嚴格教學常規(guī)管理，完善學校教學管理制度。（1）堅持執(zhí)行“一書一表”制（即《教師教學任務書》和教學進度表），加大了檢查力度，督促教師按時、按質、按量完成教學任務，并通過以下幾個方面來了解、檢查教師的教學情況：①教務處領導和教學管理干部深入課堂聽課。對教師的教學進行監(jiān)督和評價，促進教師的課堂教學改革。②學期初、期中和期末，督促各系檢查教師教學計劃的制訂和執(zhí)行情況，確保開設課程的能夠完成大綱要求的教學任務。③指導各系組織召開學生代表座談會，聽取學生對教學工作的意見和建議。④抽查期考試卷、補考試卷。⑤檢查教師的上課教案及聽課記錄。（2） 加強考試管理，嚴格實行考試制度把好考核質量關。①重申教師命題必須同時擬出份量、難度相當?shù)模痢ⅲ戮?，各系主任要把好試題關。②督促各系加大考試紀律的教育宣傳力度，并通過班級交換試場、年級交叉座位、加強監(jiān)考與巡視等措施嚴格考試紀律，整頓考試紀律，嚴肅處理在各種各類考試中違紀的學生，加大處罰力度。把好學生學習成績的考核與評定工作關并實行重修制，嚴格學籍管理。這些嚴格規(guī)范的管理措施，使學生深受觸動，從而自覺地把主要精力放在學習上，促進了良好學風的形成。④繼續(xù)抓大學英語、計算機等級考試和普通話測試等常規(guī)工作，加強監(jiān)考員監(jiān)考培訓力度，把好監(jiān)考關，加強考試證件的檢查及考試的巡視，盡量做到萬無一失。2005年除了現(xiàn)有的廣西區(qū)計算機等級考試考點資格外，還成功申報了“全國計算機應用技術證書考試（NIT）”考試點及培訓機構資格，并獲準批。⑤完善試卷保密制度，負責命題和保管、打印試題、印刷試卷的教師、干部和職工要嚴守試題的秘密，杜絕漏題事件發(fā)生。同時我們還配備了一個試卷保密室，考試期間，安排專人值班。（3）加強教學過程的監(jiān)督，進一步完善教學質量監(jiān)控和保證體系。認真執(zhí)行《南寧師專關于教學事故、差錯的認定與處理的暫行規(guī)定》，同時，通過學生的信息反饋，完善《教室日誌》制度、領導和同行的抽查聽課等有效措施，實現(xiàn)了對課堂教學的監(jiān)督，全面提高教學質量。對違反教學常規(guī)的行為及時進行處理，做到賞罰分明，把嚴格管理貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。一方面我們鼓勵教師積極進行教學方法的探索，堅持教為主導，學為主體的統(tǒng)一，建設以課堂教學、學術活動、實踐活動為主體的元結構模式。另一方面，我們嚴格實行《南寧師專教師課堂教學質量評估暫行辦法》等文件，進一步完善教學質量監(jiān)控體系，健全聽課制度、班級教學質量信息員制度、期中教學檢查制度，嚴格教學過程的監(jiān)控，對教師課堂教學質量進行全面評估，包括教師的教學態(tài)度、教學內容、教學方法和教學效果等。2005年我們組織全校教師進行了兩次教學質量評估，在春季學期中，有17位教師獲得獎項，并授予韋茂斌同志“南寧師范高等?？茖W校教學名師”榮譽稱號。秋季學期的評估還正在進行中，評估結果將于下學期初揭
職業(yè)教育相關推薦
鄂ICP備17016276號-1