【總結(jié)】第5節(jié)運(yùn)輸作用俗話說，“樹怕傷皮，不怕空心?！币恍├蠘涞臉涓衫锩娲蟛糠侄伎樟?，可是枝葉仍舊茂盛。樹干都空心了，一樹木為什么還活著？，以及莖運(yùn)輸有機(jī)物的部位；，辨認(rèn)導(dǎo)管和篩管的結(jié)構(gòu)特征。水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽是由植物的______吸收的。根葉的生長(zhǎng)需要水和無機(jī)鹽嗎？莖的運(yùn)輸作用根吸收的
2025-06-20 20:11
【總結(jié)】第5章第3節(jié)吸收作用熱帶雨林沙漠與綠洲奄奄一息的小苗你有何啟發(fā)？水是生命之源，植物的生活離不開水，水是細(xì)胞的重要組成成分，是植物進(jìn)行光合作用的原料，水在植物的生活中有著極其重要的作用。植物生活需要的水是從周圍環(huán)境中吸收的分組實(shí)驗(yàn)探究：植物細(xì)胞的吸水和失水
2025-06-19 18:14
2025-06-19 12:15
【總結(jié)】農(nóng)諺有云“有收無收在于水，收多收少在于肥”植物的生長(zhǎng)需要水和無機(jī)鹽第三節(jié)吸收作用北師大版七年級(jí)生物第3單元第5章學(xué)習(xí)目標(biāo)１、舉例說出綠色植物的生活需要水和無機(jī)鹽；２、闡述植物細(xì)胞吸收水分的原理；識(shí)別綠色植物吸收水分的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)；通過探究植物細(xì)胞的吸水和失水，培養(yǎng)科學(xué)探究的能力；3、說出無土栽培的要
2025-06-12 20:38
【總結(jié)】第4節(jié) 蒸騰作用一二三一、植物體內(nèi)的水分主要以水蒸氣的形式散失到體外、有陽光照射的條件下,植物體內(nèi)的水分以 形式散失到 ,這種生理過程叫做蒸騰作用。?騰主要是通過葉片的 來完成的,?????和 也能進(jìn)行一定的蒸騰作用。
2025-06-17 12:37
【總結(jié)】樹怕傷皮，不怕傷心？這株古杉高28米,胸徑,雖曾被焚空樹干，但至今依然存活，被譽(yù)為“湖南杉樹王”。你知道嗎你知道嗎世界上體積最大的樹是生長(zhǎng)在美國(guó)的一株巨杉。人們?cè)谒臉涓上虏块_了一個(gè)洞，可以通過汽車，或者讓四個(gè)騎馬的人
2025-06-15 17:24
2025-06-12 17:44
【總結(jié)】第2節(jié) 呼吸作用一二三四一、觀察植物的呼吸現(xiàn)象過呼吸作用分解 ,釋放有機(jī)物里貯存的 ,用于各種生命活動(dòng)。?發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用時(shí),不但吸收 ,釋放 ,而且會(huì)產(chǎn)生 。?有機(jī)物?能量?氧氣?二氧化碳
2025-06-17 12:49
2025-06-20 12:17
【總結(jié)】復(fù)習(xí)人和動(dòng)物上皮組織：結(jié)締組織：肌肉組織：神經(jīng)組織：骨組織、血液、皮下脂肪、肌腱脊髓、腦組織植物分生組織：保護(hù)組織：營(yíng)養(yǎng)組織：輸導(dǎo)組織：導(dǎo)管：運(yùn)輸水和無機(jī)鹽（自下而上）篩管：運(yùn)輸有機(jī)物（自上而下）洋蔥表皮番茄果肉植物的根尖和芽中
2025-06-17 12:19
【總結(jié)】復(fù)習(xí)1、經(jīng)過我們使用顯微鏡觀察了植物和動(dòng)物的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)植物和動(dòng)物都是由什么構(gòu)成的？除病毒以外的一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，所以說細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位。細(xì)胞是怎樣生活的呢？細(xì)胞的生命活動(dòng)和生物體的生命活動(dòng)又有什么關(guān)系呢？第三章第二節(jié)1、觀察變形蟲變形蟲簡(jiǎn)介
2025-06-16 12:08
【總結(jié)】復(fù)習(xí)1、經(jīng)過我們使用顯微鏡觀察了植物和動(dòng)物的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)植物和動(dòng)物都是由什么構(gòu)成的？除病毒以外的一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，所以說細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位。細(xì)胞是怎樣生活的呢？細(xì)胞的生命活動(dòng)和生物體的生命活動(dòng)又有什么關(guān)系呢？第三章第二節(jié)1、觀察變形蟲變形蟲簡(jiǎn)介變形蟲是一種單細(xì)胞動(dòng)物。生活在水流
2025-06-15 08:08
【總結(jié)】第一章生命的世界第1節(jié)形形色色的生物(第一課時(shí))探究一：學(xué)生討論：日常接觸到的生物及其生活環(huán)境。鳥兒在空中飛翔魚在水中游荷花生活在水中馬在草原上奔跑探究二：何為生物圈？大氣圈的底部：大氣層下層的對(duì)流層水圈的
2025-06-15 19:25
【總結(jié)】心臟為什么能有節(jié)律的搏動(dòng)？第二章探索生命生物學(xué)是探索生命的科學(xué)一、生物學(xué)家的科學(xué)活動(dòng)活動(dòng)：談?wù)勀阈哪恐械纳飳W(xué)家在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)進(jìn)行顯微觀察在野外考察左圖：潛水采集在野外考察上圖――在船上分揀標(biāo)本右圖——紅樹林采集上圖――出海歸來右圖：現(xiàn)場(chǎng)記錄
2025-06-17 12:18
【總結(jié)】第6章第2節(jié)營(yíng)養(yǎng)器官的生長(zhǎng)預(yù)習(xí)____、_____、_____是植物吸收、運(yùn)輸和制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，稱它為__________2._________________，標(biāo)志著植物體進(jìn)入營(yíng)養(yǎng)器官生長(zhǎng)的階段。根莖葉營(yíng)養(yǎng)器官種子萌發(fā)和形成幼苗一、根的發(fā)生和生長(zhǎng)根的發(fā)生和生長(zhǎng)始于種子的萌
2025-06-14 07:46
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