【總結(jié)】第15課時《圖形的相似》單元復(fù)習鞏固提高精典范例(變式練習)第四章圖形的相似【例1】如圖,AD∥BE∥CF,AB=2,AC=6,DE=,則DF的長為.精典范例1.如圖,AB∥CD∥EF,AD:DF=3:2,BE=10,
2025-06-17 12:02
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-12 12:35
2025-06-14 04:26
【總結(jié)】作業(yè)本第10課時利用相似三角形測高第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共60分),除了測量出人高與人的影長外,還需測出()A.仰角B.樹的影長C.標桿的影長D.都不需要B作業(yè)
2025-06-18 02:35
2025-06-17 12:04
2025-06-14 12:02
【總結(jié)】第9課時*相似三角形判定定理的證明鞏固提高精典范例(變式練習)第四章圖形的相似例1:下列命題中,是真命題的為()A.銳角三角形都相似B.直角三角形都相似C.等腰三角形都相似D.等邊三角形都相似精典范例D(
2025-06-19 01:51
【總結(jié)】中考熱點加餐相似三角形鞏固提高精典范例(變式練習)第四章圖形的相似例1.如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,點E在AB上,∠DEC=90°.(1)求證:△ADE∽△BEC;精典范例證明:∵AD∥BC,AB⊥BC,
2025-06-18 02:30
【總結(jié)】第22章相似三角形的性質(zhì)知識目標目標突破第22章相似多邊形總結(jié)反思第1課時相似三角形的性質(zhì)知識目標1.通過觀察、猜想、論證和歸納的過程,探索相似三角形的性質(zhì)定理1,2,會用定理1,2進行計算;2.通過回顧比例的性質(zhì),結(jié)合相似三角形的性質(zhì)定理1,2
2025-06-17 13:34
【總結(jié)】第4章相似三角形4.5相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用筑方法勤反思學(xué)知識第4章相似三角形4.5相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用學(xué)知識知識點一相似三角形對應(yīng)線段的比4.5相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用相似三角形對應(yīng)高的比,對應(yīng)中線的比,對應(yīng)角平分線的比都等于________.相似比
2025-06-18 06:44
【總結(jié)】第22章相似三角形的性質(zhì)知識目標目標突破第22章相似多邊形總結(jié)反思第2課時相似三角形的應(yīng)用知識目標第2課時相似三角形的應(yīng)用通過對實際問題的分析從中抽象出幾何圖形,能利用相似三角形的性質(zhì)解決一些簡單的實際問題.目標突破目標相似三角形的應(yīng)用例1[教
2025-06-17 13:40
【總結(jié)】第4課時相似多邊形鞏固提高精典范例(變式練習)第四章圖形的相似例1:下列敘述正確的是()精典范例A()變式練習C例2:兩個相似多邊形的一組對應(yīng)邊分別
2025-06-19 01:50
【總結(jié)】華師版·九年級數(shù)學(xué)·上冊根據(jù)太陽光線是平行光線的原理作圖得出結(jié)論:同一時刻的太陽光下,物高與影長成正比.由這個原理,完成教材方法1.利用作圖,把實際問題轉(zhuǎn)化為相似三角形問題,完成教材方法2,體現(xiàn)“數(shù)學(xué)建?!彼枷?利用鏡子的反射從實際問題的情景中,找出相似三角形,指導(dǎo)學(xué)生完
2025-06-12 01:15
【總結(jié)】4探索三角形相似的條件第四章圖形的形似第2課時相似三角形的判定2第四章圖形的相似A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第2課時相似三角形的判定2知識點由兩邊成比例且夾角相等判定兩三角形相似1.(教材隨堂練習變式題)如圖4-4-14所
2025-06-19 21:37
2025-06-20 20:29