旅游建筑欣賞培訓課程(編輯修改稿)
2025-07-14 08:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 層次：體現(xiàn)為美的形象，一般稱之為美觀，重在“悅目”；最高層次：要求創(chuàng)造出某種情緒氛圍，富有感染力，陶冶和震撼人的心靈，重在“賞心”。講授、圖表教學法再現(xiàn)性藝術(shù)：通過藝術(shù)再現(xiàn)間接表現(xiàn)；表現(xiàn)性藝術(shù)：不是再現(xiàn)生活，而是直接表現(xiàn)；講授、圖表教學法項目2 建筑的藝術(shù)語言參考學時6學習目標1．了解建筑的面、體型；2. 熟悉建筑的體量和空間；3. 掌握建筑的群體和環(huán)境藝術(shù)手法。子項目教學方法建議子項目名稱任務(wù)1. 面面的處理要運用形式美法則，建筑物各個面的美的處理具有造型藝術(shù)的圖案美。講授、圖表教學法 體型比面的處理更重要，有些建筑完全依靠體型來顯示性格。講授、圖表教學法 體量的巨大是建筑與其他造型藝術(shù)的顯著區(qū)別。講授、圖表教學法空間是建筑獨有的藝術(shù)語言。講授、圖表教學法建筑群體藝術(shù)的感染力，比起單體建筑更加強烈和深刻。講授、圖表教學法建筑藝術(shù)是環(huán)境藝術(shù)的主體。是一個綜合的系統(tǒng)工程。講授、圖表教學法項目3建筑藝術(shù)的文化內(nèi)涵參考學時6學習目標1．了解建筑與人類生活的密切關(guān)系；2. 熟悉不同文化圈的人群具有不同的建筑觀念；3．掌握不同時代、不同地域、不同民族、不同階級，建筑藝術(shù)作品都有不同的面貌。子項目教學方法建議子項目名稱 任務(wù)1. 世界五大建筑體系 熟悉歐洲體系、伊斯蘭體系、印度體系、中國體系及瑪雅和印加體系的區(qū)別。講授、圖表對比法2. 中國傳統(tǒng)建筑與國外傳統(tǒng)建筑的比較掌握中外暢通建筑的區(qū)別講授、圖表對比法3. 建筑實例：園林藝術(shù)掌握世界三大園林（歐洲、阿拉伯、中國）園林的區(qū)別。講授、圖表對比法4. 西方建筑與中國建筑的不同文化內(nèi)涵了解西方建筑的建筑思想和表現(xiàn)方法；熟悉中國傳統(tǒng)建筑的特點和構(gòu)件選用的材料。講授、圖表對比法項目4中國建筑藝術(shù)欣賞參考學時6學習目標熟悉中國傳統(tǒng)建筑的特點和構(gòu)件選用的材料。
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1