【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱中心對稱
2025-06-12 12:14
【總結(jié)】中心對稱圖形知識要點基礎(chǔ)練知識點1中心對稱圖形1.(濰坊中考)下列汽車標志中不是中心對稱圖形的是(B):①圓;②等腰三角形;③正方形;④正六邊形.既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的有3個.知識要點基礎(chǔ)練知識點2中心對稱圖形的性質(zhì),已知該圖形是中心對稱圖形,則對稱中心
2025-06-18 05:50
【總結(jié)】中心對稱中心對稱
2025-06-15 12:09
【總結(jié)】?教學目的：?教學重點：中心對稱圖形的畫法教學難點：中心對稱性質(zhì)的應(yīng)用(1)把其中一個圖案繞點O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?重合重合觀察(2)線段AC,BD相交于點O,OA=OC,OB=△OCD繞點O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?
2025-06-16 12:35
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱第2課時中心對稱圖形課前預(yù)習A.中心對稱圖形的概念：把一個圖形繞著某一點旋轉(zhuǎn)__________，如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形__________，那么這個圖形叫做中心對稱圖形，這個點就是它的__________.1.下列電視臺的臺標，是中心對稱圖形的是（）180°
2025-06-20 12:39
【總結(jié)】中心對稱核心目標……………..…21課前預(yù)習……………..…3課堂導(dǎo)學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標了解中心對稱圖形的有關(guān)概念及其作用.課前預(yù)習1．觀察圖案，解決下列問題：180中心對稱兩
2025-06-14 04:22
【總結(jié)】中心對稱圖形
2025-06-14 12:03
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱第1課時中心對稱課前預(yù)習A.中心對稱的概念：把一個圖形繞著某一點旋轉(zhuǎn)__________，如果它能夠與另一個圖形重合，那么就說這兩個圖形關(guān)于這個點對稱或中心對稱，這個點叫做__________.B.中心對稱的性質(zhì)：中心對稱的兩個圖形，對稱點所連線段都經(jīng)過__________，而且被____
2025-06-20 12:19
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱總結(jié)反思目標突破第二十三章旋轉(zhuǎn)知識目標關(guān)于原點對稱的點的坐標知識目標關(guān)于原點對稱的點的坐標1．通過作圖(作一點關(guān)于原點對稱的點)，探索出當兩點關(guān)于原點對稱時，它們的橫、縱坐標的特征，并會運用其特征解決問題．2．在理解兩點關(guān)于原點對稱的坐標特征的情況下，
2025-06-17 04:22
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)第2課時中心對稱圖形中心對稱課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.（10分）下列所述圖形，既是中心對稱圖形，又是軸對稱圖形的是（）A.矩形B.平行四邊形C.正五邊形D.正三角形A課堂小測本2.（10分）方程=0的根的情況是（
2025-06-20 12:22
【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)中心對稱A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十三章旋轉(zhuǎn)C拓廣探究創(chuàng)新練關(guān)于原點對稱的點的坐標A知識要點分類練關(guān)于原點對稱的點的坐標知識點1求關(guān)于原點對稱的點的坐標1．2022·湖州在平面直角坐標系中，點P(1，2)關(guān)于原點
2025-06-17 04:27
【總結(jié)】數(shù)學的對稱美是客觀世界的一個側(cè)面的反映.哥白尼說:“在這種有條不紊的安排之下，宇宙中存在著奇妙的對稱……”.對稱是廣義的，字母的對稱，結(jié)構(gòu)的對稱，圖形的對稱，解法的對稱……無論哪種對稱，都是美好的.,...
2025-11-10 00:34
【總結(jié)】中心對稱(2)第二課時教學內(nèi)容1．關(guān)于中心對稱的兩個圖形，對稱點所連線段都經(jīng)過對稱中心，而且被對稱中心所平分．2．關(guān)于中心對稱的兩個圖形是全等圖形．教學目標理解關(guān)于中心對稱的兩個圖形，對稱點所連線段都經(jīng)過對稱中心，而且被對稱中心所平分；理解關(guān)于中心對稱的兩個圖形是全等圖形；掌握這兩個性質(zhì)的
2025-11-13 01:43
【總結(jié)】lA中心對稱（4）第四課時教學內(nèi)容兩個點關(guān)于原點對稱時，它們的坐標符號相反，即點P（x，y），關(guān)于原點的對稱點為P′（-x，-y）及其運用．教學目標理解P與點P′點關(guān)于原點對稱時，它們的橫縱坐標的關(guān)系，掌握P（x，y）關(guān)于原點的對稱點為P′（-x，-y）的運用．
2025-11-13 03:06
【總結(jié)】中心對稱(1)第一課時教學內(nèi)容兩個圖形關(guān)于這個點對稱或中心對稱、對稱中心、關(guān)于中心的對稱點等概念及其運用它們解決一些實際問題．教學目標了解中心對稱、對稱中心、關(guān)于中心的對稱點等概念及掌握這些概念解決一些問題．復(fù)習運用旋轉(zhuǎn)知識作圖，旋轉(zhuǎn)角度變化，設(shè)計出不同的美麗圖案來引入旋轉(zhuǎn)180°
鄂ICP備17016276號-1