【總結】開發(fā)新能源一、太陽能(1)通過植物的把太陽能轉化和儲存起來,再以草木、沼氣、煤、石油、天然氣等燃料的形式釋放出來;(2)通過大氣和水分的,再通過風、流水、波浪、海流等釋放出來;(3)被海洋吸收,成為海洋的;(4)被人們直接利用,如、等
2025-06-11 23:50
【總結】能源:危機與希望[預習提示]1.列舉幾種不同形式的能量_____;獲得核能的方式有________。2.下列措施與保護環(huán)境無關的是(),退耕還草
2025-01-19 09:52
【總結】九年級物理下冊(HY)
2025-06-16 12:05
【總結】能源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展第二十章能源與能量守恒定律導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練0102030405060708090100美國中國俄國日本德國印度加拿大英國法國兆Btu主要國家能源消耗量導入新課能源的大量應用造成環(huán)境污染導入新課能源的
2025-06-13 12:13
【總結】第二十章能源與能量守恒定律,20.4能源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展,第一頁,編輯于星期五:二十二點五十三分。,溫室效應,酸雨,鉛塵增加,二氧化碳,氟氯烴,輻射熱,二氧化硫,氮氧化物,酸性,第二頁,編輯于星期五...
2024-10-22 17:24
【總結】目錄1、電的有關知識。2、了解地球能源的知識。一、電力知識1、電是怎么產生的?2、電是如何走進家庭的?1、電的產生火力發(fā)電水力發(fā)電風力發(fā)電核能發(fā)電太陽能發(fā)電潮汐發(fā)電海洋溫差發(fā)電波浪發(fā)電地熱發(fā)電其它方式發(fā)電火力發(fā)電利用燃燒煤炭、石油、
2025-05-12 07:25
【總結】物理第二十章能源與能量守恒定律開發(fā)新能源知識梳理隨堂檢測課堂導學導學目標課后作業(yè)導學目標導學目標1.知道太陽能巨大、清潔、使用方便的優(yōu)點,了解目前人類利用太陽能的途徑和方法.2.了解核能的優(yōu)點和可能帶來的問題.3.了解開發(fā)和利用新能源的意義.核心考點:太陽能和核能.末頁
【總結】家庭電路第十八章家庭電路與安全用電導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練親愛的同學們,電是怎樣從戶外進到屋內的?導入新課學習目標;了解測電筆的結構,會正確使用測電筆;;了解白熾燈泡的發(fā)光原理。導入新課了解:家庭電路的實物圖家庭電路主要由進戶輸電線、電能表、總開關、保
2025-06-16 12:09
【總結】能源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展一、能源與環(huán)境、和等方面.:過量的、(又稱氟利昂)等氣體排放到大氣中后,會集聚成一個溫室氣體層,使地球表面的不易向空間散發(fā)出去,導致全球的平均溫度升高,形成了溫室效應.:和
2025-06-18 05:04
【總結】奧斯特的發(fā)現(xiàn)第十六章電磁鐵與自動控制導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練導入新課觀察與思考帶電體和磁體有一些相似的性質,這些相似是一種巧合呢?還是它們之間存在著某些聯(lián)系呢?電荷間的相互作用:同種電荷相斥,異種電荷相吸。磁極間的相互作用:同名磁極相斥,
【總結】最快的“信使”第十九章電磁波與信息時代導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練思考:電視機、收音機、手機等等,是通過什么傳遞信息的?導入新課電視、收音機、手機等都是通過電磁波傳遞信息的。電磁波的特點是信息傳播速度快、效率高。導入新課,了解電磁波的產生和傳播;、頻率、波速的關系;。學習
2025-06-21 03:05
【總結】走進互聯(lián)網第十九章電磁波與信息時代導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練互聯(lián)網的標志導入新課中國互聯(lián)網五彩繽紛導入新課,會瀏覽網頁;、寫電子郵件知道網上學校的一些功能。學習目標導入新課:利用電磁波和通信網絡,將分布在世界各
2025-06-16 18:10
【總結】第二十章能源與能量守恒定律本章知識梳理思維導圖1.能量及其存在的不同形式(認識);2.可再生能源和不可再生能源的特點(認識);3.核能的優(yōu)點和可能帶來的問題(認識);4.能量的轉移與轉化(認識);5.從能量的轉化和轉移認識效率(認識);6.能量的轉化和轉移有一定的方向性(認識);7.能量守恒定律及生活
2025-06-17 16:34