【總結(jié)】第4章1網(wǎng)絡(luò)接入層1OSI模型的哪一層負責(zé)指定特定介質(zhì)類型使用的封裝方法應(yīng)用層傳輸層數(shù)據(jù)鏈路層物理層封裝是數(shù)據(jù)鏈路層的一種功能。不同介質(zhì)類型需要采用不同的數(shù)據(jù)鏈路層封裝。答案說明最高分值correctnessofresponse2pointsforOption30pointsforanyotheroption222
2025-06-07 13:29
【總結(jié)】物理·選修3-5(粵教版)第四節(jié)反沖動基礎(chǔ)達標(biāo)1.下列運動不屬于反沖運動的有()A.乒乓球碰到墻壁后彈回B.發(fā)射炮彈后炮身后退C.噴氣式飛機噴氣飛行D.船員劃槳使船前進解析:在系統(tǒng)內(nèi)力作用下,系統(tǒng)內(nèi)一部分物體向某一方
2024-12-08 08:09
【總結(jié)】酸堿中和滴定酸堿中和滴定誤差分析誤差判斷依據(jù):C標(biāo)×V標(biāo)V測C測=或:n測=C標(biāo)×V標(biāo)1、因儀器潤洗不當(dāng)引起的誤差:(1)盛裝標(biāo)準(zhǔn)液的滴定管用蒸餾水洗滌后未用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗。誤差產(chǎn)生的原因:分析:這時標(biāo)準(zhǔn)液的實際濃度變小了,所以會使其用量有所增加,導(dǎo)致C測增大(
2024-10-16 04:01
【總結(jié)】第四節(jié)插入表格學(xué)情分析????我所帶的學(xué)生是中職幼教16級學(xué)生,通過前面的學(xué)習(xí),掌握了文檔編排和表格制作的各種技術(shù),不過,對知識整合、綜合運用能力還不夠。她們向往社會,急于畢業(yè),然而學(xué)習(xí)興趣卻不高,態(tài)度不端正,自主學(xué)習(xí)意識較弱,學(xué)習(xí)能力不強。教學(xué)目標(biāo)知識與技能:讓學(xué)生了解求職簡歷表應(yīng)包含哪些信息;能夠設(shè)計合適的簡歷表格結(jié)構(gòu);能夠綜合運用w
2025-07-01 00:13
【總結(jié)】.......酸堿中和滴定原理的計算酸堿中和滴定原理:在中和反應(yīng)中使用一種已知物質(zhì)的量濃度的酸(或堿)溶液與未知物質(zhì)的量濃度的堿(或酸)溶液完全中和,測出二者所用的體積,根據(jù)化學(xué)方程式中酸堿物質(zhì)的量比求出未知溶液的物
2025-06-18 01:55
【總結(jié)】酸堿中和滴定一、酸堿中和滴定原理1、定義:用已知物質(zhì)的量濃度的強酸或強堿(標(biāo)準(zhǔn)溶液)來測定未知物質(zhì)的量濃度的強堿或強酸(待測溶液或未知溶液)的方法叫做酸堿中和滴定。2、原理:以酸堿中和反應(yīng)為基礎(chǔ),H++OH-=H2O在滴
2025-07-26 11:19
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目的:?理解酸堿中和滴定的原理。?掌握酸堿中和滴定的操作方法。?掌握有關(guān)酸堿中和滴定的簡單計算。?激發(fā)創(chuàng)新意識、培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。重點:酸堿中和滴定的原理和操作方法。學(xué)習(xí)重點和難點:難點:酸堿中和滴定的操作方法計及誤差分析。一、酸堿中和滴定原理
2024-10-17 00:30
【總結(jié)】第四節(jié)酸堿中和滴定復(fù)習(xí)課一、目的、要求:1、學(xué)生掌握酸堿中和的有關(guān)計算。2、認識酸堿中和滴定的意義和初步掌握中和滴定的實驗操作方法。二、重點:中和滴定的方法三、儀器:酸式滴定管、堿式滴定官、錐形瓶、鐵架臺藥品:mol/LHCl
2024-11-10 01:25
【總結(jié)】第四節(jié)酸堿中和滴定一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)生掌握酸堿中和的有關(guān)計算。2、認識酸堿中和滴定的意義和初步掌握中和滴定的實驗操作方法。用已知濃度的酸(或堿)來測定未知濃度的堿(或酸)的實驗方法。又叫標(biāo)定。
【總結(jié)】第四節(jié)礦床地質(zhì)學(xué)(一)礦床地質(zhì)學(xué)簡介(二)基本概念(三)成礦作用和礦石成因分類(一)礦床地質(zhì)學(xué)簡介?礦床地質(zhì)學(xué)是應(yīng)用地質(zhì)學(xué)及有關(guān)學(xué)科的理論、技術(shù)和方法,研究礦床的質(zhì)、量、產(chǎn)狀、形成機制與時空演變規(guī)律的學(xué)科。?礦床地質(zhì)學(xué)又稱礦床學(xué),相當(dāng)于經(jīng)濟地質(zhì)學(xué),是以地質(zhì)科學(xué)為基礎(chǔ)的綜合學(xué)科,是成礦預(yù)測,找礦和勘探的理論基
2024-12-30 22:43
【總結(jié)】第四章酸堿平衡(pínghéng)失常的診治DiagnosisandTreatmentofAcid-BaseDisorders,蘭州大學(xué)第二醫(yī)院(yīyuàn)外科ICU董晨明2013.09.04,第...
2024-11-13 22:57
【總結(jié)】酸堿中和滴定實驗誤差分析(或堿)來測定未知物質(zhì)的量濃度的堿(或酸)的方法叫做酸堿中和滴定。:H++OH-=H2O公式:a.n(H+)=n(OH-)b.C(H+)V(H+)=C(OH-)V(OH-),容易產(chǎn)生誤差的6個方面是:①洗滌儀器(滴定管、移液管、錐形瓶);②氣泡;③體積讀數(shù)(仰視、俯視):俯視刻度線,實際加水量未到刻度線,使溶液的物質(zhì)的量濃度增大;
2025-06-18 02:16
【總結(jié)】第四節(jié)有機合成第三章烴的含氧衍生物海南省洋浦中學(xué):韓文斌2022.有機合成歷史?遠古:自然資源的利用與簡單加工(釀酒、制藥等)?近代:19世紀(jì)20年代起,化學(xué)家不斷合成并創(chuàng)造出功能各異、性能卓越的各種有機物。(自然界存在與不存在的)?現(xiàn)代:據(jù)權(quán)威機構(gòu)統(tǒng)計:人類發(fā)現(xiàn)或合成的有機化合物超
2025-08-01 13:41
【總結(jié)】第四節(jié)高階導(dǎo)數(shù)一、高階導(dǎo)數(shù)的定義二、高階導(dǎo)數(shù)求法舉例性一、高階導(dǎo)數(shù)的定義問題:變速直線運動的加速度.),(tfs?設(shè))()(tftv??則瞬時速度為的變化率對時間是速度加速度tva?.])([)()(??????tftvta定義.)())((,)()(lim))((,)()(0處的二階導(dǎo)數(shù)在
2025-07-21 03:08
【總結(jié)】第一章碰撞與動量守恒第四節(jié)反沖運動目標(biāo)篇導(dǎo)航篇預(yù)習(xí)篇考點篇欄目鏈接1.知道什么是反沖運動,能舉出一些生活中反沖運動的實例.2.知道火箭的飛行原理和主要用途,以應(yīng)用動量守恒定律正確處理噴氣式飛機一類的問題.
2024-11-19 16:26