【總結】放學回家的路上,突然間狂風大作,電閃雷鳴,烏云密布,這時候,你的第一反應時什么?你是怎么判斷出要下雨的??烏云:看——?狂風:感——?閃電:看——?雷鳴:聽——視覺觸覺視覺聽覺世界上的風景無限好,也很精彩,我們一般
2025-06-19 19:02
【總結】耳與聽覺同桌之間互相觀察耳,參照課本P47圖,了解耳朵有哪些結構?這些結構有哪些功能?一、耳的結構與功能外耳內耳中耳耳分為三部分:____、_____、_____。外耳中耳內耳外耳包括:____、_______。耳廓外耳道耳廓:______聲波;外耳道:____
2025-06-16 03:23
【總結】第1課時第1節(jié)人體的運動2022雅典奧運會劉翔獲得了110米欄冠軍,為中國為自己爭得了榮譽。那么他跨欄的動作是由人體的哪些部分參與完成的??1、觀察長骨的結構,辨認骨的主要結構。?2、說明骨的結構與功能相適應的特點。?3、根據(jù)骨的成分知識,自覺養(yǎng)成坐、立、行的正確姿勢。你知道嗎?在神經系
2025-06-16 14:16
【總結】(第2課時)第2節(jié)動物的發(fā)育春末夏初,蛙“呱,呱,呱”的叫聲此起彼伏。蛙的叫聲有什么意義呢?雌蛙和雄蛙都能鳴叫嗎?。段的特點。兩棲類的發(fā)育思考以下問題:青蛙的發(fā)育有什么特點?要經歷哪幾個階段?雌、雄蛙抱對,精子和卵在水中完成受精剛孵化出的蝌蚪有一條扁而長的尾
2025-06-12 08:29
2025-06-12 08:33
【總結】(第2課時),。目標展示耳廓外耳道鼓膜聽小骨咽鼓管前庭半規(guī)管耳蝸傳導聲波收集聲波傳遞幵放大振動將聲波轉化為振動維持鼓膜內外氣壓平衡有聽覺感受器與身體平衡有關預習導學其實所有人的人生都是一樣的,有囿有缺有滿有空,
2025-06-16 17:19
【總結】心臟第1節(jié)人體內物質的運輸?有一家人在山上住,他們想喝山下的自來水,于是想到了用泵接上水管。人體中也有一個類似于泵一樣的結構,能將血液運輸出去,這個結構是什么呢?心臟?,識別心臟結構;?,說明心臟與功能相適應的特點;?,認同體育運動有利于心臟健康。
2025-06-12 12:50
2025-06-16 13:59
【總結】第3節(jié)人體的激素調節(jié)看P50圖,快速記憶:1、組成人體內分泌系統(tǒng)的腺體主要有哪些?2、這些腺體的主要分泌什么激素?3、男性和女性的內分泌腺有何不同?一、人體主要的內分泌腺垂體甲狀腺胸腺腎上腺胰島卵巢(女)睪丸(男)人體主要
2025-06-12 12:51
【總結】第2課時耳與聽覺第2節(jié)人體對信息的感知假如人失去聽覺,這三個場面各會出現(xiàn)什么情況?汽車鳴起喇叭,行人迅速躲避電話鈴響了,小李趕快跑去接電話同學們正在分組討論,踴躍發(fā)言?,及各主要組成部分的功能。?。?。自主探究同桌之間互相觀察耳,參照課本47頁圖16-14,了解
2025-06-12 08:31
【總結】第1節(jié)人體的運動(第1課時)。。。1、人體的運動系統(tǒng)是由、______、及組成。2、人體的骨骼由塊骨組成,可以分為、、和三部分3、人體骨骼具有、
2025-06-15 12:10
2025-06-16 17:41
【總結】第3節(jié)人體的激素調節(jié)青春期是人生的美好時期,在這個時期我們的身體會出現(xiàn)許多微妙的變化,如身體迅速長高,男孩喉結突出、聲音變粗等,是“誰”在“操縱”著這一系列奇妙的變化呢??。?、生長、發(fā)育等生理功能具有調節(jié)作用。?。問題思考看P50圖,快速記憶:???
2025-06-16 14:04
【總結】血液第1節(jié)人體內物質的運輸?為什么失血過多會導致死亡??對失血過多的病人,為什么要及時輸血而不是輸液??為什么通過化驗血液能在一定程度上檢查健康狀況或診斷疾病?這都與血液的組成成分和功能有關!?;?,嘗試識別紅細胞和白細胞;?;?ABO血型類型,知
2025-06-13 14:50