【總結(jié)】第4章綜合檢測【綜合檢測】1.如圖是受精卵發(fā)育過程,其中表示細(xì)胞分化的是()A.①B.②C.③D.④D【綜合檢測】2.期末考試時(shí),學(xué)生的大腦一直在高速運(yùn)轉(zhuǎn),人的大腦主要由哪種組織構(gòu)成()A.神經(jīng)組織B.上皮組織C.肌肉組織D.保護(hù)組織
2025-06-12 00:51
【總結(jié)】生物體象山東陳中學(xué)鮑金海生物體——能進(jìn)行生命活動(dòng)的生物個(gè)體,是地球上物質(zhì)存在的一種形式。動(dòng)物植物真菌細(xì)菌病毒人體的結(jié)構(gòu)構(gòu)成、特點(diǎn)功能頭部頸部軀干四肢人體形態(tài)的各部分名稱和功能眼、鼻、口、耳等器官從外界捕獲信
2024-11-06 22:14
【總結(jié)】第6章綠色開花植物的生活史第2節(jié)營養(yǎng)器官的生長?猜一猜:如果在一棵小樹干上做一個(gè)與你身高一樣的標(biāo)記,幾年后,這個(gè)標(biāo)記的位置可能比你更高嗎?一、根的發(fā)生和生長根的發(fā)生和生長始于種子的萌發(fā).萌發(fā)種子的胚,總是胚根最先突破種皮迅速向下伸長,并逐漸形成根系.?
2025-06-13 08:36
【總結(jié)】第6章第2節(jié)營養(yǎng)器官的生長預(yù)習(xí)____、_____、_____是植物吸收、運(yùn)輸和制造營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,稱它為__________2._________________,標(biāo)志著植物體進(jìn)入營養(yǎng)器官生長的階段。根莖葉營養(yǎng)器官種子萌發(fā)和形成幼苗一、根的發(fā)生和生長根的發(fā)生和生長始于種子的萌
2025-06-14 07:50
【總結(jié)】?鴛鴦藤:花開時(shí),先是白色,其后變黃,白時(shí)如銀,黃時(shí)似金,金銀相映,絢爛多姿,所以被稱為金銀花。又因?yàn)橐坏俣ǎ瑑蓷l花蕊探在外,成雙成對,形影不離,狀如雄雌相伴,又似鴛鴦對舞,故有鴛鴦藤之稱……第3節(jié)生殖器官的生長第6章綠色開花植物的生活史花的縱剖面花柄花托花萼
2025-06-19 04:15
【總結(jié)】第6章第2節(jié)營養(yǎng)器官的生長樹高千尺也忘不了根!大豆的直根系大豆種子的胚根突破種皮后,一直向下伸長,長成為一條發(fā)達(dá)的主根。在主根周圍陸續(xù)生出許多側(cè)根,每條側(cè)根還會(huì)長出更細(xì)的側(cè)根。直根系主根側(cè)根一、根的發(fā)生和生長小麥的須根系小麥種子的胚根穿出種皮后向下伸長,主根的生長停滯下
2025-06-15 17:24
2025-06-14 07:46
2025-06-12 13:57
2025-06-13 08:33
【總結(jié)】北師大版七年級(jí)《生物》新課標(biāo)第5章綠色開花植物的生活方式第3節(jié)吸收作用植物的生活為什么需要水?植物體內(nèi)80%的是水份,蔬菜含水約為90%—95%之間,幼嫩的葉子80%左右,樹干平均50%,水生植物則含水98%以上,植物不僅滿身是水,它的一生都在消耗水水是植物體的重要組成部
2025-06-13 02:52
【總結(jié)】第5節(jié)運(yùn)輸作用植物的根與莖相連,葉著生在莖及其分枝上.因此,根吸收的水分和無機(jī)鹽必然是通過莖運(yùn)輸?shù)饺~和花中去的.水分和無機(jī)鹽是經(jīng)過怎樣的途徑運(yùn)輸?shù)饺~和花中去的呢?。。。哪個(gè)部位吸收的??根吸收的水分和無機(jī)鹽又如何到達(dá)葉?根
2025-06-18 12:25
【總結(jié)】10000米11000米大氣圈下層整個(gè)水圈巖石圈上層生物圈一、生物和生物圈:?陽光、空氣、水、食物、適宜的溫度等大氣圈的下層、整個(gè)水圈、巖石圈上層第1節(jié)形形色色的生物討論你所知道的生物有多少種?豬籠草捕蠅草—卷柏九死還魂草鴨
2025-06-17 23:51
【總結(jié)】生物體由器官和系統(tǒng)組成〖教學(xué)目標(biāo)〗(1)知識(shí):嘗試解剖識(shí)別雞翅中的主要組織,能描述出人體和綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次。(2)能力:合作完成觀察、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)、嘗試和體驗(yàn)與人合作。(3)情感態(tài)度與價(jià)值觀:認(rèn)同實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,不斷探求新知識(shí)的精神?!冀滩姆治觥奖竟?jié)內(nèi)容包含器官、系統(tǒng)兩個(gè)重要概念。教學(xué)重點(diǎn)一是通過解剖觀察雞翅,
2024-12-08 23:32
【總結(jié)】生物體的結(jié)構(gòu)大家好!我的說課內(nèi)容是七年級(jí)生物學(xué)上冊第二單元《生物體的結(jié)構(gòu)》,本單元包括了《課程標(biāo)準(zhǔn)》中一級(jí)主題“生物體的結(jié)構(gòu)層次”的全部內(nèi)容。下面,我從教材分析、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法、教學(xué)程序等方面,說說本節(jié)課的教學(xué)設(shè)想。一、說教材本單元教學(xué)內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生從微觀上認(rèn)識(shí)生物的結(jié)構(gòu)。在第一單元初步了解生物界的豐富多彩以及探索
2024-11-10 05:13
【總結(jié)】第2節(jié)呼吸作用有人認(rèn)為,綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,能夠更新居室的空氣,于是在臥室里擺放多盆綠色植物。你認(rèn)為這種做法科學(xué)嗎?為什么?不科學(xué),夜晚時(shí),只進(jìn)行呼吸作用,吸收氧氣釋放二氧化碳1.觀察綠色植物的呼吸現(xiàn)象,探究植物呼吸作用的發(fā)生部位。。,培養(yǎng)科學(xué)探究的能力。觀察植物的呼吸現(xiàn)象
2025-06-20 20:06