【總結(jié)】4.2直線、射線、線段(一)核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)掌握直線、射線、線段的表示法及它們的關(guān)系;理解直線的性質(zhì).課堂導(dǎo)學(xué)知識點1:直
2025-06-18 12:25
【總結(jié)】4.2直線、射線、線段(三)核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)掌握兩點乊間線段最短的性質(zhì),了解兩點間的距離的含義.課前預(yù)習(xí)1.兩點的所有連線中,
2025-06-12 07:59
【總結(jié)】4.2直線、射線、線段(二)核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)會進(jìn)行線段長短比較,理解并掌握線段的中點的概念.課前預(yù)習(xí)1.比較線段大小的方法有:__
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步第2課時線段的長短比較學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評★教學(xué)目標(biāo)★1.使學(xué)生掌握用測量法與疊合法來比較線段的長短.2.使學(xué)生充分理解兩條線段長短比較所隱含的意義,能從“量”與“
2025-06-19 21:49
2025-06-14 01:12
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步直線、射線、線段第2課時直線、射線、線段(二)課前預(yù)習(xí)1.比較兩條線段的大小通常有兩種方法,分別是_________、________.2.如圖4-2-13,共有線段()A.3條B.4條C.5條D.6條D度量法疊合法
2025-06-16 20:14
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步直線、射線、線段第1課時直線、射線、線段(一)課前預(yù)習(xí)1.射線、線段都是_______的一部分,射線有____個端點,線段有____個端點.2.射線:用_____個大寫字母表示,端點字母寫在______,射線上任意一點的字母寫在_______.3.直線:用兩個___
2025-06-16 19:59
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-13 08:18
【總結(jié)】第四章遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)7上【R】直線、射線、線段第2課時比較線段的長短感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-16 08:24
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)7上【R】直線、射線、線段第2課時比較線段的長短感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-16 08:21
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步直線、射線、線段第1課時直線、射線、線段(一)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)算式“-3+5-7+2-9”的讀法是()A.3,5,7,2,9的和B.減3正5負(fù)7加2減9C.負(fù)3,正5,減7,正2,減9的和D.負(fù)3,正
2025-06-16 08:28
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步直線、射線、線段第2課時直線、射線、線段(二)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)若a+3=0,則a的相反數(shù)是()2.(10分)已知a=25000用科學(xué)記數(shù)法表示為×104,那么a2用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.&
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)7上【R】直線、射線、線段第3課時線段公理及兩點間的距離感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-16 08:20
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步直線、射線、線段安徽省無為縣劉渡中心學(xué)校丁浩勇問題1我們在小學(xué),已經(jīng)學(xué)習(xí)過直線、射線和線段,請同學(xué)們回憶一下它們的形狀,并分別畫出一條直線、射線和線段.一、以舊悟新,探求新知·O問題2如圖,經(jīng)過一點O畫直線,能畫幾條?經(jīng)過兩點A、B呢?動手試一試.A
2025-08-01 13:34
2025-06-16 20:03