【總結】第2課時異域采風1.由于、科技和水平的不同,更由于和發(fā)展的差異,在不同的國家,家庭文化往往有較大的。2.中國一直是子代依賴,父代依賴。我們的養(yǎng)老模式是“”。孝道作為一種,一直是維持的重要支柱。3.西方國家的養(yǎng)老模式是“”的,每
2025-06-18 00:10
【總結】第三課閑話“家”常第1課時回眸傳統(tǒng)1.中華民族是一個非常重視的民族,的觀念根深蒂固。人們以和筑起和睦、友愛、團結、穩(wěn)定的家。家庭安定了,才會有整個社會的、安定。2.中華民族歷來以重視著稱,在數千年的歷史發(fā)展中積累了豐富的家庭教育經驗,形成了許多。3.在我國
2025-06-20 16:44
【總結】第一篇:八年級第一課第一框 八年級第一課第一框 家,溫馨的港灣(預習案) 一、知識梳理鞏固記憶 ,()是組成社會的細胞,家庭中人們平等相處,彼此關愛。家是(),家是(),家是()。 、最無私...
2024-10-24 21:47
【總結】八年級思品下冊第一課第一框中國共產黨農民階級革命傳統(tǒng)、民族精神、首都北京工人階級人民大眾國徽圖案的涵義:國徽的顏色體現(xiàn)了中華民族特有的吉壽喜慶的民族色彩和傳統(tǒng)。我國是工人階級領導的、以工農聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。1、我國的國家性質:P4一、我國人民是國家主人2、我國現(xiàn)階段人民的
2025-07-18 09:07
【總結】學會與父母溝通學習目標1、情感、態(tài)度、價值觀:體會父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞,主動與父母溝通,以實際行動孝敬父母和長輩。2、能力:學會解決與父母之間的誤會和矛盾,提高與父母平等溝通的能力。3、知識:正確認識“逆反”心理,了解影響與父母溝通的原因,掌握與父母溝通的基本方法和技巧。生活中你認為有哪些
2025-01-14 02:23
【總結】小學初中感覺很不同、新體驗、新的要求學習方面生活方面科目增多,知識量增多,難度增大,作業(yè)量增多,老師講課速度加快···要住校,生活自理(自己打飯、洗碗、洗衣服、疊被子等),遇到困難要學會自己解決···別人對我們的新的看法、新的要求有哪些楚
2025-06-14 15:43
【總結】鍛鑄品德、啟迪智慧天亮了1999年10月3日,廣西一組游客到貴州馬嶺河峽谷風景區(qū)游玩,在乘坐纜車時出現(xiàn)意外,,纜車載著游人們從110米的高空滑入了生命的深淵,有14人在這場事故中遇難,纜車上遇難的人中有一對夫婦帶著一個只有幾周歲的小男孩,就在纜車落地的瞬間,小男孩的爸爸用雙手竭力托起了他,小男孩只受了輕微的傷,而他的爸
2025-03-12 12:24
【總結】我愛我家1.家庭是我們成長的搖籃,父母是我們最親的人,也是我們的第一任老師。父母視我們?yōu)檎粕厦髦?無微不至地關心愛護我們,使我們盡享家庭的親情和溫暖。2.無悔的奉獻愛的特點父愛和母愛是至深至純的愛,是無私的愛、永恒的愛,無微不至的愛、不求回報的愛。母愛如水,往往溫柔細膩;父愛如山
【總結】第一單元相親相愛一家人第一課愛在屋檐下我知我家1.2.現(xiàn)在家庭結構的類型一般為核心家庭和主干家庭,此外,還有少量的單親家庭和聯(lián)合家庭。3.1.家庭關系是如何確立的?2.為什么與父母的關系不可選擇?1.“家”是我們日常生活
2025-06-12 14:14
【總結】親情調查1、你知道父母親的生日嗎?2、你知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎?母親節(jié):每年5月的第二個星期日父親節(jié):每年6月的第三個星期日成長根據地第一課我的父親母親第一節(jié)父母的愛,我們收到了嗎?一、真愛閱讀?你明白小女孩的母親最后一眼所蘊涵的全
2024-12-08 16:01
【總結】第二框第一單元權利義務伴我行第一課國家的主人廣泛的權利我們享有廣泛的權利請同學們看教材P8的事例,回答下列問題:主人公有自己的名字叫田甜,體現(xiàn)他有權父母的撫育,體現(xiàn)了他享有權在清新美麗的環(huán)境中成長,體現(xiàn)了他享有權
2025-01-18 01:25
2025-06-20 16:46
2025-06-19 00:48
【總結】一個女嬰降臨人間,父親給她起名叫田甜。小田甜在父母的呵護、撫育下,在空氣清新、水清草綠的環(huán)境中健康成長。3歲進幼兒園,6歲開始上小學,12歲步入中學的校園。田甜喜歡繪畫,勤奮學畫,升入中學后她的兩幅獲獎作品被一家出版社選入《少年兒童美術作品集錦》出版。田甜品學兼優(yōu),經常受到老師、同學的夸獎和學校的表揚,并獲得優(yōu)秀共青團員的稱號。上高中
2025-01-18 00:30
【總結】我們享有廣泛的權利學習目標:?知識目標:了解我國公民享有的基本權利;知道如何正確行使公民權利。?能力目標:認清公民可以享有的憲法和法律規(guī)定的權利的能力;提高正確行使權利的能力;自覺遵紀守法,學會尋求法律保護。?情感態(tài)度和價值觀目標:形成正確行使公民權利的意識,學會尊重他人的權利,合法、有效地使用好自己的公民權利。自學思考題:
2025-06-26 23:52