江蘇省鹽城市20xx年中考物理第01單元聲現(xiàn)象課件(編輯修改稿)
2025-07-13 02:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論 : . (2 ) 紙屑在實(shí)驗(yàn)中所起的作用是 . (3 ) 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中 , 小明加大了敲鼓的力度 , 則他聽(tīng)到聲音的 發(fā)生了變化 , 同時(shí)看到紙屑 , 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 , 可以總結(jié)出的結(jié) 論是 . 圖 1 3 紙屑跳動(dòng) 聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 將鼓面的微小振動(dòng)放大 ,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯 響度 跳得更高 振幅越大 ,響度越大 教材基本實(shí)驗(yàn) 4. 比較幾種材料 ( 衣服、錫箔紙、泡沫塑料 ) 的隔音性能 . (1 ) 準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材除了待檢測(cè)的材料外 , 還有音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒 , 其中最適合作聲源的是 . (2 ) 如圖 1 4 所示 , 小王將聲源放迚鞋盒 , 在其四周塞滿待測(cè)填充材料 , 設(shè)計(jì)了以下 A 、 B 兩種實(shí)驗(yàn)方案 , 你認(rèn)為方案 較好 , 鞋盒的作用是 . 圖 1 4 A. 站在距鞋盒一定距離處 , 比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度 B. 一邊聽(tīng)聲音 , 一邊向后退 , 直至聽(tīng)丌見(jiàn)聲音為止 , 比較此處距鞋盒的距離 機(jī)械鬧鐘 B 控制不同材料的厚度相同 教材基本實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果如下表所示 , 則待測(cè)材料中隔音性能最好的是 . 檢測(cè) 衣服 錫箔紙 泡沫塑料 響度 較響 較響 弱 距離 較長(zhǎng) 長(zhǎng) 短 泡沫塑料 熱點(diǎn)考向探究 探究 1 聲音的產(chǎn)生與傳播 例 1 [2 0 1 8 恩施州 ] 如圖 1 5 所示實(shí)驗(yàn)中 , 是為了探究聲音產(chǎn)生原因的是 ( ) 圖 1 5 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ B 熱點(diǎn)考向探究 探究 1 聲音的產(chǎn)生與傳播 變式 1 [2022白銀 ] 關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播 ,下列說(shuō)法正確的是 ( ) A.“聲紋門鎖”是依據(jù)聲音的響度來(lái)識(shí)別的 ,鼓聲的音調(diào)就越高 ,是由弦的振動(dòng)產(chǎn)生的 C 熱點(diǎn)考向探究 探究 1 聲音的產(chǎn)生與傳播 變式 2 [ 2 0 1 8 西寧 ]
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