【總結】讓.喬諾學習目標:,在整體感知文章、了解基本內容的基礎上,爭取提高閱讀速度并勾畫關鍵語句。,了解牧羊人這個人物形象,感受人物精神和人格魅力。,思考牧羊人植樹行為的意義。檢查預習一、識(識作者,知背景)讓·喬諾生于法國普羅旺斯地區(qū)馬諾斯克市,法國著名作家、電影編劇。在第一次世界
2025-06-12 12:13
【總結】讓·喬諾【背景鏈接】《植樹的牧羊人》這部作品,在1987年被著名的加拿大動畫大師弗烈德瑞克制作成一部動畫片。并榮獲第六十屆(1988)奧斯卡最佳動畫短片獎。在環(huán)保逐漸惡化的今天,《植樹的牧羊人》所描寫的“一個平凡人熱愛大地”的精神更給人以啟示。
2025-06-15 17:54
【總結】激趣導入一片幾千公頃的荒山,幾十年的時間被一個人一點一點全部栽上了樹,荒山變得有了生機,大家相信這是事實嗎?今天我們就來認識一位這樣的人物,他戒許就是中國的“愚公”。植樹的牧羊人讓.喬諾預習診斷1、補充有關作者和寫作背景。(1)讓·喬諾(189
2025-06-20 06:06
【總結】植樹的牧羊人讓.喬諾鞏固上節(jié)課內容?,并組詞:理解人物形象?找出課文中直接描寫牧羊人的語句,以“他是一個____的人”形式說說你對牧羊人的認識1、他是一個極為認真的人,無論對勞作,還是對生活。從他挑選橡子的細節(jié)可以看出,他工作起來心無旁騖,認認真真。2、他是一個在生活中一絲不茍,不愿馬虎度日的人。
2025-06-20 05:56
2025-06-17 23:33
2025-06-12 02:39
【總結】七年級語文教學課件第十三課植樹的牧羊人教學目標,抓住主要信息,概括內容要點,理清故事情節(jié)。象,從而多角度理解文章中心。,樹立正確、積極的人生觀。?通過揣摩對人物的細節(jié)描寫分析人物形象,從而多角度理解文章中心。教學重難點?第1課時教學過程?有這樣一
2025-06-19 19:42
【總結】單元作業(yè)(四)一、積累運用(25分)1.下列加點字注音有誤的一項是()(5分)A.殉.職(xùn)狹隘.(yì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢.兢(jīng)B.坍.塌(tān)瞬.間(shùn)拈
2025-06-21 02:53
2025-06-21 02:43
【總結】第一篇:七年級新人教版《植樹的牧羊人》教學設計 13、植樹的牧羊人 教學目的: 1.了解作者,積累語言。2.理解牧羊人的品格。3.理解牧羊人奇跡的意義。教學時間:2課時 第1課時 教學目的 ...
2024-11-15 12:17
【總結】導入新課講授新課課堂小結當堂檢測學練優(yōu)七年級語文上(RJ)教學課件14植樹的牧羊人學習目標知識目標,了解牧羊人的故事。,評價牧羊人形象。導入新課能力目標體會文章精巧的構思,了解對比手法的作用。情感態(tài)度與價值觀挖掘語文教材中的環(huán)保因素,提高學生的環(huán)保意識,
2024-12-14 23:01
【總結】15誡子書1.下列朗讀停頓不正確的一項是()A.夫/君子之行B.非學/無以廣才,非志/無以成學C.非淡泊/無以明志,非寧靜/無以致遠D.靜以/修身,儉以/養(yǎng)德D2.解釋下列句子中加點的詞。(1)夫君子..之行()(2)儉以.養(yǎng)
2025-06-15 08:11
【總結】16誡子書1.給下列加點的字注音。(6分)夫.君子之行()淡泊.()淫.慢()險躁.()遂.()窮廬.()fúbóyínzàosuì
2025-06-15 22:15
【總結】單元作業(yè)(四)一、積累運用(25分)1.下列加點字注音全對的一項是()(5分)A.拖沓.(tà)妥帖.(tiē)譬.如(pì)B.竹篾.(miè)修葺.(qì)菌.子(jū
2025-06-12 01:01
2025-06-16 17:09