【總結(jié)】《金屬的化學(xué)性質(zhì)》--金屬與氧氣的反應(yīng)一.教材分析《金屬與氧氣的反應(yīng)》這內(nèi)容,通過初中的學(xué)習(xí)已有知識經(jīng)驗:、鐵、。后期學(xué)習(xí)任務(wù):課程標(biāo)準(zhǔn)要求:根據(jù)生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用實例或通過實驗探究,了解鈉、鋁等金屬的主要性質(zhì)教學(xué)重點:鈉、鋁與氧氣在不同條件下反應(yīng)。教學(xué)難點:鈉能生成兩種氧化物,鋁能形成致密氧化膜。知識與技能、鋁等金屬在不
2025-04-17 12:36
【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享《金屬的化學(xué)性質(zhì)》說課稿海南省??谑辛x龍中學(xué)羅長超
2025-06-17 12:46
【總結(jié)】課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:通過實驗探究金屬與氧氣,金屬與鹽酸、稀硫酸以及化合物溶液的置換反應(yīng),認(rèn)識金屬的化學(xué)性質(zhì)和金屬的活動性順序,并且能用金屬活動性順序解釋一些與日常生活有關(guān)的化學(xué)問題。2、過程與方法:從學(xué)生已有的經(jīng)驗和知識出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生通過實驗探究和討論交流,體驗和掌握科學(xué)的方法,養(yǎng)成科學(xué)的
2024-11-18 17:13
【總結(jié)】《金屬的化學(xué)性質(zhì)》說課稿 《金屬的化學(xué)性質(zhì)》說課稿1 一、教材分析: 1、教材的地位及其作用: 《金屬的化學(xué)性質(zhì)》是九年級化學(xué)第六單元課題2的內(nèi)容,具體內(nèi)容主要...
2024-12-06 01:19
【總結(jié)】知識結(jié)構(gòu):一.金屬與氧氣的反應(yīng)4Al+3O2=2Al2O32Mg+O2=2MgO3Fe+2O2點燃Fe3O4二.金屬與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)(置換反應(yīng))Fe+2HCl==FeCl2+H2↑Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑Zn+
2025-01-06 14:53
【總結(jié)】第三章第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)【第一課時】課前預(yù)習(xí)學(xué)案[一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1了解地殼中一些重要元素的豐度(含量)O、Si、Al、Fe、Ca、Na。2復(fù)習(xí)金屬活動順序表及其應(yīng)用。3掌握Na、Al與O2反應(yīng)的產(chǎn)物及其用途。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容1在地殼中的含量最豐富的前4種元素是什么?
2024-11-30 13:32
【總結(jié)】第三章金屬化學(xué)性質(zhì)鋁與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)P51頁?了解鋁的物理性質(zhì)及在生活中的應(yīng)用?掌握鋁的與O2,并知道鋁是一種在空氣中易被氧化的金屬?通過鋁與鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng),掌握鋁與酸和堿的反應(yīng)規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo):離不開的鋁會飛的金屬—鋁一、鋁的物理性質(zhì)用途物
2025-08-16 00:43
【總結(jié)】金屬的化學(xué)性質(zhì)說課稿 作為一名教職工,通常會被要求編寫說課稿,編寫說課稿助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們該怎么去寫說課稿呢?下面是小編為大家整理的金屬的化學(xué)性質(zhì)說課稿,歡迎大家借鑒與參考,希...
2024-10-25 03:30
【總結(jié)】金屬的化學(xué)性質(zhì)第一課時一、金屬與氧氣反應(yīng)??現(xiàn)象:⑴在空氣中易發(fā)生緩慢氧化⑵在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色粉末?原理:2Mg+O2=====2MgO點燃2Mg+O2=2MgO,生成一層致密而堅固的氧化鋁薄膜。這層薄膜可以阻止內(nèi)部的鋁跟氧氣接觸,從而對
2024-11-29 10:00
【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享臺山市教學(xué)設(shè)計參評稿件課題:金屬的化學(xué)性質(zhì)學(xué)科:化學(xué)所用教材:九年級第下冊設(shè)計者:
2025-06-21 12:54
【總結(jié)】金屬的化學(xué)性質(zhì)課后練習(xí)(二)主講教師:榮順杰北師大二附中化學(xué)高級教師題一:往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生。根據(jù)上述現(xiàn)象,你能得出的結(jié)論是()FeCuFe2+Ag+、Cu2
2024-11-28 17:51
【總結(jié)】金屬的化學(xué)性質(zhì)1、下列金屬活動性由強至弱的順序及元素名稱、符號均正確的一組是()A.鉀K鈣Ca鈉Na鎂MgB.鋁Al鋅Zn鐵Fe錫XiC.鉛Pb銅Cu貢HgD.金Au銀Ag鉑pt2、
2024-11-28 17:15
【總結(jié)】第三章金屬及其化合物第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)【引言】你知道焰火晚會上五顏六色的焰火是用什么制成的嗎?你見過可以用小刀切割的金屬嗎?水是用來滅火的,你見過用水能夠生火的嗎……就讓我們一起走進(jìn)神奇的金屬世界……1、地殼中含量由多到少的元素是(前三位):
2024-11-17 19:36
【總結(jié)】《金屬的化學(xué)性質(zhì)》教學(xué)案例?[教學(xué)背景]根據(jù)新課標(biāo)的要求,我們所設(shè)計的一切教學(xué)活動都應(yīng)為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),應(yīng)著眼于學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng),著眼于培養(yǎng)高中生自主學(xué)習(xí)能力與自主學(xué)習(xí)品質(zhì),在教學(xué)設(shè)計過程中,從三個維度的角度來構(gòu)思教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動的安排。在教學(xué)設(shè)計上,著重培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力,實驗探究能力,根據(jù)提供的信息結(jié)合所學(xué)知識分析、解決問題的能力。?[教材
2025-04-17 12:50
【總結(jié)】學(xué)案設(shè)計:復(fù)查:審核:學(xué)科:化學(xué)年級:九年級課題:第(8)章(2)節(jié)《金屬的化學(xué)性質(zhì)》上課教師上課班級學(xué)生姓名一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道鐵、銅、鋁等金屬與氧氣的反應(yīng)。2、初步認(rèn)識常見金屬與酸、鹽溶液的置換反應(yīng)。3、能利用金屬活動順序解決實際問題。二、學(xué)法指導(dǎo)。。
2024-12-08 05:20