浙教版九上第二章金屬材料及金屬的化學性質(編輯修改稿)
2025-07-12 21:02 本頁面
【文章內容簡介】 兩個燒杯中，分別加入等質量的甲、乙兩種金屬，反應后金屬都沒有剩余。產生H2的質量隨時間變化的趨勢如圖。下列說法正確的是 （ ）A．甲的活動性比乙強 B．甲的相對原子質量一定比乙小C．反應消耗等質量的硫酸D．反應消耗等質量的金屬練習：、Y兩種金屬，分別放入溶質質量分數(shù)相同的足量稀硫酸中，產生氫氣的質量與反應時間的關系如右圖所示（已知X、Y在生成物中化合價均為+2價）。則下列說法中不正確的是 （ ）A．生成氫氣的質量：X﹥Y B．相對原子質量：X﹥YC．金屬活動性：Y﹥X D．消耗硫酸的質量：X﹥Y2． Wg鐵與足量的稀硫酸充分反應產生ag氫氣，Wg鋅與足量的稀鹽酸充分反應產生bg氫氣，則a與b的關系是（ ） A． ab B．ab C．a=b D．無法比較4．考查金屬與鹽溶液的置換反應應用：判斷金屬活動性強弱。依據(jù)：1）反應快慢2）置換關系（強換弱或前換后）例4把金屬X放入Cu(NO3)2溶液中，X表面有紅色固體析出；若放入Mg(NO3)2溶液中，無明顯現(xiàn)象。則X、Cu、Mg三種金屬活動性由強到弱的順序正確的是 （ ）A．Mg、X、Cu B．X、Mg、Cu C．Mg、Cu、X D．Cu、X、Mg練習： ，有一種金屬能與其余三種金屬的鹽溶液反應，則該金屬是 （ ） 、Y、Z三種金屬，把它們投入稀鹽酸中，只有Z表面有氣泡冒出，把Y投入X的硝酸鹽溶液中，Y表面有X析出，則X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序是 （ ）A. X＞Y＞Z B. Y＞X＞Z C. Z＞Y＞X ＞X＞Y、乙、丙、丁四種金屬。只有甲在自然界主要以單質形式存在。丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放，但可用丙制的容器盛放。這四種金屬的活動性由強到弱的順序是 （ ）A．甲乙丁丙 B．丙丁乙甲 C．丙乙丁甲 D．乙丁丙甲4．金屬R投入稀硫酸中，有氣泡產生；鎂條插入R的硫酸鹽溶液中，有R析出，則R、Mg、Cu的金屬活動性順序是 （ ） A．Mg＞R＞Cu B．Cu＞R＞Mg C．R＞Mg＞Cu D．Mg＞Cu＞R設計實驗驗證金屬活潑性（選擇藥品）：以三種金屬中活潑性位于中間的那一種的單質加另外兩種的鹽溶液（或相反）練習：某同學為了驗證鎂、鐵、銅的活動性順序，他選擇了打磨過的鐵絲，你認為他還需要的另外兩種溶液是____________溶液和______________溶液。請根據(jù)選定的試劑寫出上述實驗中發(fā)生反應的一個化學方程式_________________________________市場上有一種含鐵粉的麥片，食用后在胃酸作用下將鐵粉轉化為人體可吸收的鐵元素，反應的化學方程式為 。這種麥片必須真空保存，原因是 用下列試劑驗證銅、鐵、鋁三種金屬的活動性順序，能達到目的的是 （填序號）。 除雜：化學方法：轉化成原物質法：除硫酸亞鐵中的硫酸銅就可加入鐵粉Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，溶解法：（除去合金中的活潑金屬）（也可以用轉化法）如除銅中少量鐵就可加入足量鹽酸后過濾Fe+2HCl==FeCl2+H2↑練習：除去銅鋅合金中的鋅可用方法是： 對反應后所得物質的判斷：依據(jù)：生成物、不參加反應的、過量的、催化劑一定有。兩者能互相反應的不可能同時存在。練習：把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，反應結束后有固體剩余。下列說法正確的是 （填寫字母序號）。A．剩余固體肯定含有銀 B．剩余固體肯定是銀和銅C．反應后溶液中一定有Fe2+ 和Cu2+ D．反應后溶液中可能含有Ag+ 和Cu2+某金屬加工廠生產過程中的廢液含有少量的硝酸銀和硝酸銅，為回收利用資源和防止污染，該廠向廢液中加入一定量的鐵粉，反應停止后過濾，向所得固體中中加入少量的稀鹽酸，無氣泡產生，則下列有關說法中正確的是 （ ）A．濾出的固體中一定含有銀，可能含有銅、一定不含鐵 B．濾出的固體中一定含有銀和銅，一定不含有鐵 C．濾液中一定含有硝酸亞鐵，一定沒有硝酸銀 D．濾液中一定含有有硝酸亞鐵，可能含有硝酸銀和硝酸銅5． 考查金屬的冶煉該類型題命題點有： 金屬越活潑，冶煉難度越大，在自然界中以化合物的形式存在，需冶煉還原。鐵冶煉的主要反應原理、實驗操作注意事項（先通氣再加熱，停止加熱后停氣，袋裝點燃掉尾氣）、實驗現(xiàn)象，連接順序等。冶煉中的保護氣，如氬氣、氫氣等。例5實驗
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