【文章內容簡介】 制取：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O（1）實驗步驟：連：按要求把裝置連接好。檢：檢查裝置的氣密性。裝：把大理石或石灰石的小塊裝入廣口瓶；注：向廣口瓶內注入稀鹽酸；集：收集二氧化碳。 注：A用塊狀大理石或石灰石跟稀鹽酸反應較好。因為粉末狀大理石跟稀鹽酸反應速度相當快，且形成大量泡沫，進入導管甚至集氣瓶。 B制取二氧化碳，不用濃鹽酸，因為濃鹽酸揮發(fā)性強。 C制氫氣，通常用不具有揮發(fā)性的稀硫酸，而制二氧化碳時，卻不用稀硫酸。因為硫酸與碳酸鈣反應生成硫酸鈣微溶于水，成為薄膜包住碳酸鈣，使反應很難繼續(xù)進行。 D二氧化碳氣體中往往含有氯化氫氣體和水蒸氣，有時，在制得二氧化碳后，要除去氯化氫氣體和水蒸氣，（用飽和碳酸氫鈉溶液除氯化氫）(2) 驗滿：用燃著的木條放在集氣瓶口試驗，如果火焰熄滅證明瓶內已充滿二氧化碳。圖中，各實驗裝置的作用： （3）滅火原理：通常使用的滅火器有：泡沫滅火器；干粉滅火器；液態(tài)二氧化碳滅火器；干粉滅火器除可用撲滅一般火災外，還可用撲滅可燃性的油、氣的火災；液態(tài)二氧化碳可用來撲滅圖書檔案、貴重設備、精密儀器等火災。粗鹽提純實驗用品：①鐵架臺（帶鐵圈）②漏斗③玻璃棒④燒杯⑤滴管⑥剪刀⑦試劑瓶⑧濾紙實驗步驟：濾紙的準備：①折濾紙， ； ②剪濾紙；③貼濾紙， 。 過濾的操作：（1）過濾器的固定①燒杯，漏斗的放置， ，②調整鐵架臺的高低。 （2）傾倒粗食鹽水的操作①玻璃棒的使用， 。 ②盛有粗食鹽水燒杯的使用， ， ③倒入粗食鹽④得到的濾液是 （填澄清或渾濁） 實驗完畢：處理藥品，清理和整理用品。氯化鈉溶液的配制實驗目的：用已稱量好的3g食鹽配制10%的氯化鈉溶液。實驗用品：①150ml燒杯②玻璃棒③量筒（100\50\10 ml各一個）④滴管⑤試劑管等。實驗步驟：取水量：確定配制所需的水為 ml。 選擇量筒：量筒如何選擇？ 液體的取用：①量取所需水的體積（讀數(shù)）②液體如何取用？ 溶液的配置：①倒入固體，液體②玻璃棒如何使用？ 實驗完畢：處理藥品，清洗和整理藥品。鹽酸，氫氧化鈉的溶液的鑒別實驗用品：①試管②稀鹽酸（1號）③氫氧化鈉溶液（2號）④紫色石蕊試劑（滴瓶裝）⑤試管架等實驗要求：分別1號和2號液體于試管中（最少量）（2次）：①?、诘耿圻€ 膠頭滴管的使用：用膠頭滴管滴加紫色石蕊 觀察實驗現(xiàn)象和記錄：石蕊試劑遇1號試劑顯 色，石蕊試劑遇2號試劑顯 色 實驗結論：說明1號試劑是 ，8說明2號試劑是 。 實驗完畢：處理藥品，清理和整理藥品用稀鹽酸鑒別碳酸鈉粉末和氯化鈉粉末實驗用品：①試管②滴管③稀鹽酸（或用滴瓶裝）④碳酸鈉粉末（A）⑤氯化鈉固體（B）⑥藥匙⑦試管架實驗要求：分別取1號和2號中的粉末（最少量）于試管中：①?、谶€ 加12ml的水溶解：①液體的取用②固體溶解 分別滴入稀鹽酸：①稀鹽酸遇A試劑顯 色②稀鹽酸遇B試劑顯 色 實驗結論：①B粉末是 ②A粉末是 實驗完畢：處理藥品，清理和整理藥品初中化學常見物質的顏色：（一）、固體的顏色：紅色固體：銅，氧化鐵；綠色固體：堿式碳酸銅 藍色固體：氫氧化銅，硫酸銅晶體；紫黑色固體：高錳酸鉀；淡黃色固體：硫磺 無色固體：冰，干冰，金剛石；銀白色固體：銀，鐵，鎂，鋁，汞等金屬；黑色固體：鐵粉，木炭，氧化銅，二氧化錳，四氧化三鐵，（活性炭）；紅褐色固體：氫氧化鐵 磷（暗紅色）白色固體：氯化鈉，碳酸鈉，氫氧化鈉，氫氧化鈣，碳酸鈣，氧化鈣，硫酸銅，五氧化二磷，氧化鎂 (二）、液體的顏色:1無色液體：水，雙氧水 無色酚酞試液。1 藍色溶液：硫酸銅溶液，氯化銅溶液，硝酸銅溶液（含有銅離子）。1 淺綠色：硫酸亞鐵溶液，氯化亞鐵溶液，硝酸亞鐵溶液（含有亞鐵離子）。1黃色溶液：硫酸鐵溶液，氯化鐵溶液，硝酸鐵溶液（含有鐵離子）；1紫紅色溶液：高錳酸鉀溶液；1紫色溶液：石蕊溶液（三）、氣體的顏色：1紅棕色氣體：二氧化氮；1黃綠色氣體：氯氣；1 無色氣體：氧氣，氮氣，氫氣，二氧化碳，一氧化碳，二氧化硫，氯化氫氣體等大多數(shù)氣體。 初中化學溶液的酸堿性：顯酸性的溶液：酸溶液和某些鹽溶液（硫酸氫鈉、硫酸氫鉀等）； 顯堿性的溶液：堿溶液和某些鹽溶液（碳酸鈉、碳酸氫鈉等）；顯中性的溶液：蒸餾水和大多數(shù)的鹽溶液； 初中化學敞口置于空氣中質量改變的：（一）質量增加的： 由于吸水而增加的：氫氧化鈉固體，氯化鈣，氯化鎂，濃硫酸；由于跟水反應而增加的：氧化鈣、氧化鋇、氧化鉀、氧化鈉，硫酸銅；由于跟二氧化碳反應而增加的：氫氧化鈉，氫氧化鉀，氫氧化鋇，氫氧化鈣； （2） 質量減少的：由于揮發(fā)而減少的：濃鹽酸，濃硝酸，酒精，汽油，濃氨水； 由于風化而減少的：碳酸鈉晶體。 初中化學物質的檢驗：（一）、氣體的檢驗：１、氧氣：帶火星的木條放入瓶中，若木條復燃，則是氧氣．２、氫氣：在玻璃尖嘴點燃氣體，罩一干冷小燒杯，觀察杯壁是否有水滴，往燒杯中倒入澄清的石灰水，若不變渾濁，則是氫氣．３、二氧化碳：通入澄清的石灰水，若變渾濁則是二氧化碳．４、 氨氣：濕潤的紫紅色石蕊試紙，若試紙變藍，則是氨氣．５、 水蒸氣：通過無水硫酸銅，若白色固體變藍，則含水蒸氣． （二）、離子的檢驗：６、氫離子：滴加紫色石蕊試液／加入鋅粒；７、氫氧根離子：酚酞試液／硫酸銅溶液；８、碳酸根離子：稀鹽酸和澄清的石灰水；９、氯離子：硝酸銀溶液和稀硝酸，若產(chǎn)生白色沉淀，則是氯離子； 硫酸根離子：硝酸鋇溶液和稀硝酸／先滴加稀鹽酸再滴入氯化鋇；1 銨根離子：氫氧化鈉溶液并加熱，把濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口；1 銅離子：滴加氫氧化鈉溶液,若產(chǎn)生藍色沉淀則是銅離子；1鐵離子：滴加氫氧化鈉溶液，若產(chǎn)生紅褐色沉淀則是鐵離子 （三）、相關例題：１４、如何檢驗NaOH是否變質:滴加稀鹽酸，若產(chǎn)生氣泡則變質；１５、檢驗生石灰中是否含有石灰石：滴加稀鹽酸，若產(chǎn)生氣泡則含有石灰石； １６、檢驗NaOH中是否含有NaCl：先滴加足量稀硝酸，再滴加AgNO3溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，則含有NaCl。 1檢驗三瓶試液分別是稀HNO3,稀HCl,稀H2SO4?向三只試管中分別滴加Ba(NO3)2溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，則是稀H2SO4；再分別滴加AgNO3溶液，若產(chǎn)生白色沉淀則是稀HCl，剩下的是稀HNO3；1淀粉：加入碘溶液，若變藍則含淀粉。1葡萄糖：加入新制的氫氧化銅，若生成磚紅色的氧化亞銅沉淀，就含葡萄糖。其他 我國古代三大化學工藝：造紙，制火藥，燒瓷器。構成物質的三種微粒：分子，原子，離子。 不帶電的三種微粒：分子，原子，中子。構成原子的三種微粒：質子，中子，電子 物質組成與構成的三種說法：以CO2為例（1）二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的；（2）二氧化碳是由二氧化碳分子構成的；（3）、一個二氧化碳分子是由一個碳原子和一個氧原子構成的。 造成水污染