語文版七下我為少男少女們歌唱教學實錄-資料下載頁

【總結】《我為少男少女們歌唱》課堂教學實錄授課人：襄樊十三中王成教學班級：初二（1）班教學時數(shù)：一課時課型：新授課教學方法：討論啟發(fā)練習課前準備：多煤體課件（展示朗讀指導及思考問題）教學過程：一、導入新課師：同學們，今天早自習王老師教給大家了一首歌《光榮啊，中國共青團》。我們一

2024-12-05 08:39

冀教版語文七下我為少男少女們歌唱同步測試-資料下載頁

【總結】《我為少男少女們歌唱》習題精選一、自主實踐1．結合句意，解釋下列加粗的詞。（1）失掉了成年的憂傷（）（2）所有使我像草—樣顫抖過的（）（3）我重新變得年輕了（）2．根據(jù)課文內容填空。（1）詩中把少男少女比作________、_______、________、____

2024-11-29 13:56

語文版語文七下我為少男少女們歌唱word學案-資料下載頁

【總結】《我為少男少女們歌唱》學教案執(zhí)筆：戚春磊審核：李樹春學習目標：1．在朗讀中體會、理解詩中的形象所表示的含義。2．品味樸素、清新、優(yōu)美、明快的語言，領會詩人豐富的想像與聯(lián)想。3、探討詩歌所表達的情感，在誦讀中品味詩歌豐富的想像、精妙的修辭、樸實的語言。4、體會詩人熾烈的感情，培養(yǎng)學生奔放快樂積極向上的生活態(tài)度。教

2024-11-20 00:01

河大版語文七下我為少男少女們歌唱word學案-資料下載頁

【總結】【學習目標】1、在朗讀中體會、理解詩中的形象所表示的含義。2、感悟作者抒發(fā)的思想感情，培養(yǎng)樂觀、積極向上的精神?！緦W習重點】與朗讀同行，理解詩歌中的形象所表示的含義，體會作者所表達的思想感情?！举Y料連接】作者簡介：何其芳，現(xiàn)、當代著名詩人，文學評論家。四川萬縣人。北京大學畢業(yè)。1938年夏到延安，在魯迅藝術學院任教。后任魯藝文學系主

2024-11-19 22:20

語文版七下我為少男少女們歌唱教案7篇-資料下載頁

【總結】《我為少男少女們歌唱》教案1作者:加入日期：06-02-1018我為少男少女們歌唱何其芳教學設想對這首詩不宜講得過多，引導學生多朗讀，在朗讀中體味詩意；抓住關鍵句，引導學生整體感知詩人在詩巾表達的思想感情。教學內容和步驟—、導人新課。

2024-12-06 00:13

冀教版語文七下我為少男少女們歌唱word教案1-資料下載頁

【總結】《我為少男少女們歌唱》教學設計教學目標知識目標1．簡述詩人有關情況2．概述作品內容及寫作背景。能力目標1．能夠運用前幾課所學的詩歌知識給詩歌劃分節(jié)奏和重音。2．能夠結合背景材料體會詩歌中的感情。情感目標認真體會詩歌所表達的熱愛新生活的激情。]教學重難點重點1．了解作家作品及相關背景。

2024-12-03 07:04

20xx年七年級語文上冊第六單元第24課寫給云課件1滬教版五四制-資料下載頁

【總結】寫給云寵辱不驚，看庭前花開花落。去留無意，望天空云卷云舒。——【明】洪應明行到水窮處，坐看云起時?！蹙S《終南別業(yè)》浮云游子意，落日故人情?！畎住端陀讶恕氛b讀的三個層次

2025-06-15 19:27

20xx年七年級語文上冊第六單元第24課寫給云課件2滬教版五四制-資料下載頁

【總結】白冰合作學習為了進一步感受云的自由和幸福，請同學們自讀詩歌，圈畫關鍵詞句來體會。小組合作討論組員圈畫的詞句的表達效果。如果你是云，你希望變成什么？請你展開豐富的想象模仿詩中的句子形式另寫一段詩歌你有沒有“機器娃娃“的煩惱?談自己對此的想法。

2025-06-18 00:00

20xx年七年級語文上冊第六單元第24課寫給云課件1滬教版五四制-資料下載頁

【總結】寫給云寵辱不驚，看庭前花開花落。去留無意，望天空云卷云舒?！久鳌亢閼餍械剿F處，坐看云起時?！蹙S《終南別業(yè)》浮云游子意，落日故人情?！畎住端陀讶恕氛b讀的三個層次

2025-06-18 00:14

20xx年七年級語文上冊第六單元第24課寫給云課件2滬教版五四制-資料下載頁

【總結】白冰合作學習為了進一步感受云的自由和幸福，請同學們自讀詩歌，圈畫關鍵詞句來體會。小組合作討論組員圈畫的詞句的表達效果。如果你是云，你希望變成什么？請你展開豐富的想象模仿詩中的句子形式另寫一段詩歌你有沒有“機器娃娃“的煩惱?談自己對此的想法。

2025-06-15 19:27

語文版七下大民屯學校我為少男少女們歌唱2-資料下載頁

【總結】我為少男少女們歌唱何其芳教者：大民屯學校馬俊龍一:新課啟動?教學目標：?1了解詩人何其芳及本詩的歷史背景；積累優(yōu)美詩句。?2朗讀課文，理解詩歌主題，品味樸素、清新優(yōu)美、明快的藝術美。?3理解詩人對新

2024-11-30 03:45

語文版語文七下我為少男少女們歌唱word學案2篇-資料下載頁

【總結】十一我為少男少女們歌唱【學習目標】1、在朗讀中體會、理解詩中的形象所表示的含義。2、感悟作者抒發(fā)的思想感情，培養(yǎng)樂觀、積極向上的精神。【學習重點】與朗讀同行，理解詩歌中的形象所表示的含義，體會作者所表達的思想感情。【資料連接】作者簡介：何其芳，現(xiàn)、當代著名詩人，文學評論家。四川萬縣人。北京大學畢業(yè)。1938年夏到延安，

2024-12-05 02:37

20xx年七年級語文上冊第六單元第27課青春萬歲課件滬教版五四制-資料下載頁

【總結】小說創(chuàng)作中大量運用抒情筆法,使某些章節(jié)段落更近似詩歌和散文，抒發(fā)了那個特殊年代賦予青年人的熱情，他們熱烈地贊美生活，歌唱青春。王蒙的年輕時代《青春萬歲》后被改編成同名電影。黃蜀芹導演。曾獲蘇聯(lián)電影節(jié)紀念獎第八屆塔什

2025-06-13 00:26

20xx年七年級語文上冊第六單元第27課青春萬歲課件滬教版五四制-資料下載頁

【總結】小說創(chuàng)作中大量運用抒情筆法,使某些章節(jié)段落更近似詩歌和散文，抒發(fā)了那個特殊年代賦予青年人的熱情，他們熱烈地贊美生活，歌唱青春。王蒙的年輕時代《青春萬歲》后被改編成同名電影。黃蜀芹導演。曾獲蘇聯(lián)電影節(jié)紀念獎第八屆塔什

2025-06-13 00:23

20xx年七年級語文上冊第七單元第30課口技課件3滬教版五四制-資料下載頁

【總結】林嗣環(huán)，字鐵崖，清朝福建人，順治年間進士。著有《鐵崖文集》等?！犊诩肌芬晃倪x自《虞初新志》?！队莩跣轮尽肥乔宕鷱埑本庉嫷囊徊抗P記小說。聽讀課文，注意朗讀的節(jié)奏遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺欠伸，其夫囈語。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳

2025-06-13 12:01

20xx年七年級語文上冊第六單元第23課我為少男少女們歌唱課件3滬教版五四制-免費閱讀

20xx年七年級語文上冊第六單元第23課我為少男少女們歌唱課件3滬教版五四制(存儲版)

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20xx年七年級語文上冊第六單元第23課我為少男少女們歌唱課件3滬教版五四制(完整版)

20xx年七年級語文上冊第六單元第23課我為少男少女們歌唱課件3滬教版五四制(更新版)