中考生物總復(fù)習(xí)第五單元生物圈中的其他生物第十七講動物的運動行為及動物在生物圈中的作用(編輯修改稿)
2025-07-12 14:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的摩擦D.③ 從 ① 中滑出的 現(xiàn) 象叫脫臼實驗探究拓展 考點集訓(xùn)鞏固考法一 考法二 考法三思路 導(dǎo) 航 實驗探究拓展 考點集訓(xùn)鞏固考法一 考法二 考法三考法 二先天性行 為 和學(xué) 習(xí) 行 為 、社會行 為考向 :利用材料、實例等方式 ,辨識先天性行為、學(xué)習(xí)行為及社會行為?？挤ㄍ黄?:用對比的方式掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為及社會行為的特點 ,再結(jié)合題干中的實例或給出的材料進行分析。實驗探究拓展 考點集訓(xùn)鞏固考法一 考法二 考法三例 3(2022宣城 )科學(xué)家把香蕉掛在天花板上 ,屋內(nèi)有三只木箱 ,黑猩猩只有把三只木箱疊在一起才能吃到香蕉。開始 時 黑猩猩到 處亂跑 ,一會兒它安靜下來了 ,仿佛在思考 問題 ,最 終 把三只箱子疊在一起拿到了香蕉。 這 種行 為 屬于 ( ) 習(xí) 行 為 為 為 為答案 :A 解析 :題干中描述的行為是通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的 ,屬于學(xué)習(xí)行為。 實驗探究拓展 考點集訓(xùn)鞏固考法一 考法二 考法三例 4(2022威海 )下列 動 物的行 為 中屬于社會行 為 的是 ( ) 鳴 叫求偶 飛 向麥田 覓 食麥粒 馬 哈 魚 集 結(jié) 成群沿黑 龍 江逆流而上去 產(chǎn) 卵 圍獵 黃羊答案 :D 解析 :大批的青蛙在雨后鳴叫求偶、成群的麻雀飛向麥田覓食麥穗、大馬哈魚集結(jié)成群沿黑龍江逆流而上去產(chǎn)卵的行為都沒有明確的分工 ,其群體內(nèi)部也沒有嚴格的等級 ,因此都不屬于社會行為。草原上狼群集體圍獵黃羊 ,群體中具有明確的分工 ,屬于社會行為。 實驗探究拓展 考點集訓(xùn)鞏固考法一 考法二 考法三考法 三 動 物在生物圈中的作用考向 :從可持續(xù)發(fā)展的角度 ,考查動物在生物圈中的作用?？挤ㄍ黄?:熟記動物在生物圈中的作用 ,尤其是理解生態(tài)平衡的概念。例 5(2022大慶 )“兒童急走追黃蝶 ,飛 入菜花無 處尋 。 ”黃蝶 對 菜花的作用是 ( ) 長 花期 傳 粉答案 :D 解析 :原本昆蟲是被植物的花招引來吸取花蜜的 ,但是昆蟲在花叢中飛舞吸取花蜜的過程中 ,也幫助植物完成了傳粉過程。 實驗探究拓展 考點集訓(xùn)鞏固 探究 小鼠走迷 宮獲 取食物的學(xué) 習(xí) 行 為【 探究目的】 觀 察 動 物通 過 “嘗試 與 錯誤 ”形成一種新的行 為的 過 程。【 探究過程】 (1)提出 問題 :隨著 實驗 次數(shù)的增加 ,小鼠找到食物的 時間 有 變 化 嗎 ?(2)作出假 設(shè) :隨著 實驗 次數(shù)的增加 ,小鼠找到食物的 時間 會越來越短。(3)制 訂 和 實 施 計 劃。確定作 為 研究 對 象的 動 物 ,制作迷 宮 ,設(shè) 置相關(guān)裝置。按 計 劃 進 行探究 ,記錄 有關(guān)數(shù)據(jù)。(4)得出 結(jié)論 :隨著 實驗 次數(shù)的增加 ,小鼠找到食物的 時間 會越來越短。實驗探究拓展 考點集訓(xùn)鞏固注意事項 (1)迷宮隔板高度應(yīng)高些。(2)迷宮通道寬度要適當。(3)小鼠處于饑餓狀態(tài)。(4)要離開適當距離進行觀察 ,不要驚嚇小鼠?！緦嶒炌卣埂?上述 實驗還 可以 結(jié) 合 動 物的先天性行 為 及
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