【總結】第十章壓強和浮力第四節(jié)浮力知道阿基米德原理,會用阿基米德原理進行計算。目標定學學習目標合作互學交流助學例1取一只小塑料袋(重力忽略不計),袋內(nèi)裝滿水,用細線把袋口扎緊(要求袋內(nèi)不留空氣),用彈簧測力測量水的重力(如圖所示),水的重力為_______N。將這袋水逐漸浸入水中
2025-06-15 12:23
【總結】第八章力復習學習目標目標定學1.了解力的概念,認識力的作用是相互的,知道力的作用效果。2.了解重力的概念,知道物體的重力與質(zhì)量的關系。3.了解彈力的概念,了解彈簧測力計的構造及原理,會用彈簧測力計測量力。4.知道力的三要素,會力的示意圖來表示力。5.了解滑動摩擦力,知道生活中的摩擦現(xiàn)象,知道
2025-06-16 01:53
【總結】第十章第一節(jié)壓強試一試,想一想:什么原因?猜一猜:甲乙沉沉情景導學學習目標1.知道什么是壓力,會畫壓力示意圖,知道壓力與2.重力的區(qū)別;2.通過探究活,知道影響壓力作用效果的因素;3.能建立壓強定義公式;知道國際單位制中壓強的單位;4.能應用壓強公式進行
2025-06-18 23:59
【總結】期末復習(五)壓強學習目標目標定學1.知道壓力的概念;理解壓強的概念;能應用壓強公式進行簡單的計算;2.知道增大和減小壓強的方法,并能解釋有關壓強的現(xiàn)象;3.知道液體內(nèi)部壓強的規(guī)律;4.知道大氣壓的存在,了解測量大氣壓的方法;5.知道流體壓強與流速的關系,并能解釋相關現(xiàn)象。預習探學
2025-06-16 01:54
【總結】第二節(jié)重力力的示意圖第2課時【學習目標】1.知道力的三要素;2.知道用示意圖表示力的方法,并能正確畫出力的示意圖;3.通過觀察,知道被舉高的物體具有重力勢能,并能對具體問題作出分析和判斷。目標定學1.根據(jù)所學的物理知識比一比,重力與質(zhì)量
2025-06-15 12:22
【總結】第九章第一節(jié)二力平衡(第2課時)情景導學1.平衡狀態(tài)指的是哪兩種運動狀態(tài)?靜止或勻速直線運動狀態(tài)2.什么叫作二力平衡?如果物體在兩個力作用下處于平衡狀態(tài),我們就說這兩個力相互平衡,簡稱二力平衡。3.二力平衡的條件是什么?簡稱:等大反向共線同體學習目標1.理解二力平衡的條
2025-06-15 12:20
2025-06-15 12:21
【總結】第十章第四節(jié)浮力(第1課時)情景導學飛屋環(huán)游記思考:為什么木屋能夠飛起來呢?1.知道什么是浮力;2.會用彈簧測力計測量物體所受浮力的大?。?.通過實驗探究,知道影響浮力大小的因素;4.知道阿基米德原理。目標定學學習目標分析靜止在水平桌面上木塊的受力情況,并作出力
2025-06-16 02:01
【總結】第九章第一節(jié)二力平衡(第1課時)自然界中,物體的受力情況是很復雜的,所以才呈現(xiàn)出許多多姿多彩、奇妙的運動現(xiàn)象。情景導學為了便于研究力與運動的關系,讓我們從最簡單的情況開始。二力平衡學習目標1.通過觀察和分析,知道什么是平衡狀態(tài)以及什么是二力平衡;2.通過實驗探究,總結得
【總結】第十章第五節(jié)物體的浮與沉(第二課時)情景導學1.浸沒在液體中的物體,會受到力和力的2.作用,物體的浮沉是由這兩個力的大小關系決定的。2.當F?。綠時,物體會,最終,此時F浮=。當F浮=G時,物體會
【總結】第二節(jié)重力力的示意圖【學習目標】1.知道什么是重力,會用彈簧測力計測量物體的重力;2.經(jīng)歷探究過程,得到物體重力和質(zhì)量的關系:G=mg;3.由實驗感知重力的方向,并能運用這一結論對實際問題作出分析。目標定學觀察:課本
【總結】第六章物質(zhì)的物理屬性四、密度知識的應用實驗一:測量不同體積的鋁塊和鐵塊的質(zhì)量123同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系將實驗數(shù)據(jù)填入下表中:質(zhì)量/g體積/cm3質(zhì)量/體積(g/cm3)鋁塊12710鋁塊25420鋁塊381
2025-06-12 01:52
2025-06-19 12:08