【總結】銳角三角函數第3課時特殊的三角函數值九年級下冊學習目標?30°、45°、60°的三角函數值;?.1.(1)sin30°=__________,cos30°=__________,tan30°=__________;(2)sin45°
2025-06-16 13:58
【總結】導入新課講授新課當堂練習課堂小結銳角三角函數第二十八章銳角三角函數第2課時余弦函數和正切函數九年級數學下(RJ)教學課件學習目標1.認識并理解余弦、正切的概念進而得到銳角三角函數的概念.(重點)2.能靈活運用銳角三角函數進行相關運算.(
2025-06-15 12:03
【總結】導入新課講授新課當堂練習課堂小結銳角三角函數第二十八章銳角三角函數第4課時用計算器求銳角三角函數值及銳角九年級數學下(RJ)教學課件學習目標1.會使用科學計算器求銳角的三角函數值.(重點)2.會根據銳角的三角函數值,借助科學計算器求銳角的大小
2025-06-18 05:04
【總結】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-14 12:05
【總結】銳角三角函數第二十八章銳角三角函數課堂達標素養(yǎng)提升第二十八章銳角三角函數第3課時特殊角的三角函數值課堂達標一、選擇題第3課時特殊角的三角函數值A1.2022·大慶計算2cos60°的結果為()A.1B.3
2025-06-16 15:38
【總結】第3課時 特殊角的三角函數值°,45°,60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表:△ABC中,∠C=90°,∠B=2∠A,則cosA等于( )1A解析:∵∠B=2∠A,∠B+∠A=90°,∴∠A=30°,∴cosA=.α為銳角
2025-06-15 12:04
2025-06-12 14:04
【總結】第二十八章銳角三角函數案例作者:浙江省麗水市蓮都區(qū)花園中學周鴻課件制作:河北省藁城增村中學王志敏銳角三角函數(4)升國旗時,小明站在操場上離國旗20m處行注目禮.當國旗升至頂端時,小明看國旗視線的仰角為42°(如圖所示)若小明雙眼離地面m,你能幫助小明求出旗桿AB的高
2025-08-01 13:09
【總結】銳角三角函數第二十八章銳角三角函數考場對接題型一在直角三角形中,已知兩邊長求銳角三角函數值例題1在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C的對邊分別為a,b,c,請根據下列條件分別求出∠A的三個三角函數值:(1)a=6,b=8;(2)b=2
2025-06-18 05:06
【總結】銳角三角函數第二十八章銳角三角函數課堂達標素養(yǎng)提升第二十八章銳角三角函數第1課時正弦課堂達標一、選擇題第1課時正弦D1.在Rt△ABC中,∠C=90°,若將各邊長度都擴大為原來的5倍,則∠A的正弦值()A.擴大為原來的5倍
2025-06-16 15:35
【總結】第二十八章銳角三角函數銳角三角函數第2課時銳角三角函數(二)數學九年級下冊配人教版課前預習A.如圖28-1-11,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C的對邊分別為a,b,c,∠A的鄰邊與斜邊的比叫做∠A的_______,即cosA=____,∠A
2025-06-19 06:55
【總結】銳角三角函數第4課時用計算器求銳角三角函數值九年級下冊學習目標?;?,借助科學計算器求銳角的大??;?.預習檢測1、如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=26°,BC=5.若用科學計算器求邊AC的長,則下列按鍵順序正確的是( ?。〢、B、C、
【總結】,A,B,C,c,b,a,┌,28.1銳角三角函數第3課時,第一頁,編輯于星期六:七點六分。,1.能推導并熟記30°,45°,60°角的三角函數值,并能根據這些值說出對應銳角的度數.2.能熟練計算含有...
2024-10-21 21:46
【總結】,A,B,C,c,b,a,┌,28.1銳角三角函數第2課時,第一頁,編輯于星期六:七點六分。,1.理解余弦、正切的概念.2.培養(yǎng)學生觀察、比較、分析、概括的思維能力.,第二頁,編輯于星期六:七點六分。...
2024-10-21 21:45