【總結(jié)】第十五章電磁轉(zhuǎn)換電磁波能源第32課時(shí)電磁轉(zhuǎn)換1.了解磁體有吸鐵性、指向性、磁極間相互作用的規(guī)律,初步了解磁化現(xiàn)象.2.了解磁體周圍存在磁場(chǎng)、磁場(chǎng)也是一種物質(zhì),具有方向性,初步了解磁感線、地磁場(chǎng).3.了解電流周圍存在磁場(chǎng),了解電磁鐵的工作原理.
2025-06-18 03:40
2025-06-18 03:36
【總結(jié)】第一章聲現(xiàn)象第1課時(shí)聲現(xiàn)象1.知道的產(chǎn)生和傳播條件.2.了解聲音具有能量.3.了解樂(lè)音的三個(gè)特征.4.知道防止噪聲的途徑.5.初步了解人耳的聽(tīng)覺(jué)范圍.6.初步了解超聲波、次聲波的特性.課時(shí)目標(biāo)知識(shí)梳理1.聲音是由物體的_________
2025-06-14 18:58
【總結(jié)】凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn)探究···FFO···FFO···FFO···FFO預(yù)備知識(shí):FFf2020/11/17請(qǐng)你試一試u2ff&
2024-10-12 11:19
【總結(jié)】第3節(jié)第1課時(shí)探究凸透鏡成像的規(guī)律
2025-06-14 21:30
【總結(jié)】第3節(jié)第2課時(shí)凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用
【總結(jié)】探究凸透鏡成像規(guī)律現(xiàn)象:?同一個(gè)凸透鏡能成不同的像。問(wèn)題:猜想:實(shí)驗(yàn)為什么同一個(gè)凸透鏡能成不同的像?凸透鏡成的像的不同跟____有關(guān)系.課題:探究凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄客雇哥R成像規(guī)律蠟燭、凸透鏡、光屏、光具座等實(shí)驗(yàn)器材:
2025-06-12 02:31
2025-06-12 22:36
【總結(jié)】第三節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第五章透鏡及其應(yīng)用生活中的透鏡通過(guò)前面的學(xué)習(xí)我們知道了凸透鏡能夠成像,那么請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們想知道凸透鏡成像的規(guī)律嗎?請(qǐng)同學(xué)們先閱讀理解教材97至98頁(yè),然后我們就通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究凸透鏡成像的規(guī)律!!首先來(lái)認(rèn)識(shí)三條特殊光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后的折射情況:光心焦點(diǎn)焦點(diǎn)主軸·
2024-11-10 04:26
【總結(jié)】第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律第五章透鏡及其應(yīng)用優(yōu)翼課件八年級(jí)物理(RJ)教學(xué)課件學(xué)練優(yōu)八年級(jí)物理(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練以上都是生活中常見(jiàn)的透鏡,他們成的像有什么不同呢?導(dǎo)入新課
2025-03-12 15:11
【總結(jié)】物距像距像像與物的位置應(yīng)用U2fU=2ff2f放大,倒立,實(shí)像異側(cè)幻燈機(jī),顯微鏡放大,正立,虛像同側(cè)放大鏡V=2f等大,倒立,
2024-11-06 20:16
【總結(jié)】探究凸透鏡成像規(guī)律學(xué)科:初二物理課時(shí):1課時(shí)設(shè)計(jì)制作:豐莊中學(xué)程獻(xiàn)生教學(xué)說(shuō)明課前準(zhǔn)備教學(xué)思考教學(xué)反饋教學(xué)目標(biāo)教學(xué)過(guò)程凸透鏡成像教學(xué)說(shuō)明1.本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了凸透鏡的基本知識(shí),學(xué)習(xí)了實(shí)象和虛象的概念及知道了凸透鏡能成像以后的一節(jié)課。主要的任務(wù)是探究凸透鏡的
【總結(jié)】第三章透鏡及其應(yīng)用第三節(jié)探究凸透鏡的成像規(guī)律(第一課時(shí))探究凸透鏡成像的規(guī)律提綱:1、物距大于二倍焦距(u2f)2、物距等于二倍焦距(u=2f)3、物距大于焦距而小于二倍焦距(fu2f)4、物距等于焦距(u=f
2024-11-09 06:20
【總結(jié)】探究凸透鏡成像的規(guī)律說(shuō)課人:泌陽(yáng)縣付莊中心校 邢六一一、教材分析二、學(xué)情分析三、教學(xué)目標(biāo)四、重點(diǎn)與難點(diǎn)六、教學(xué)程序八、效果與反思《《凸凸投鏡成像投鏡成像規(guī)律規(guī)律》》說(shuō)說(shuō)課流程課流程七、課堂拓展五、教法與手段一、教材分析?這節(jié)課既是第一節(jié)透鏡和第二節(jié)生活中透鏡知識(shí)的延伸,又是這兩節(jié)知識(shí)的升華,同
2024-07-28 02:53