【總結】第三單元 生物圈中的綠色植物第5講 生物圈中有哪些綠色植物考點一考點二藻類、苔蘚和蕨類植物?生物圈中已知的綠色植物,可以分為四大類群:藻類、苔蘚、蕨類和種子植物。、苔蘚、蕨類植物對比考點一考點二考點一考點二種子植物?(1)寫出右圖中菜豆種子各部分的名稱。A. 胚
2025-06-20 15:39
【總結】單元整合專題一專題二專題一種子的結構及萌發(fā)植物種子的基本結構是一致的,都由種皮和胚組成。胚是種子中最重要的部分,是新植物體的幼體。胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成。不同的植物種子結構也有差異。如大豆的種子子葉肥厚,有兩片,貯存著營養(yǎng)物質;玉米種子的子葉只有一片,營養(yǎng)物質貯存在胚乳中。種子的萌發(fā)需要兩方面的條件,
2025-06-14 07:47
2025-06-14 07:50
【總結】第三單元第三章第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)二、觀察葉片的結構葉片的結構示意圖葉片的結構上表皮葉脈下表皮氣孔葉肉填圖練習表皮葉肉葉脈保衛(wèi)細胞氣孔氣孔的張開和閉合保衛(wèi)細胞內壁外壁氣孔張開氣孔閉合
2025-06-17 07:31
【總結】第三單元生物圈中的綠色植物第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者1.將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是將葉片內原有的淀粉運走耗盡。只要是驗證淀粉生成的實驗都需要進行此步驟。2.遮光時必須保證葉片同一部位的上下兩面同時遮蓋。3.裝有酒精和葉片的小燒杯一定要放在裝有清水的大燒杯中隔水加熱,防止危險。重難點解析1.不
2025-06-15 19:24
2025-06-17 21:34
【總結】綠色植物參與生物圈的水循環(huán)一株玉米從出苗到結實的一生中,大約需要消耗200kg以上的水。這200kg(202000g)水的用途大致如下:作為組成成分的水約2020g維持生理過程的水約200g?約190000g生長期中總用水量約202000g問:作為組成成分的水和維持生理過程的水
2024-11-22 04:24
【總結】《第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者》綜合檢測選擇題C1.植物一生中吸收的水量是自身體重的上千倍,植物吸收的水主要用于()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.細胞組成成分2.某探究小組的同學從甲、乙、丙、丁四個不同地區(qū)采集同種植物的葉片標本,數(shù)出氣孔的數(shù)目
2025-06-15 19:23
【總結】第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)【知識清單】知識點一:水分在植物體內的吸收,根吸水的部位主要是根尖的成熟區(qū)2.成熟區(qū)生有白色的“絨毛”,即根毛。知識點二:水分在植物體內的運輸:運輸水分和無機鹽:水分接近根部
2024-12-03 09:33
【總結】《第五章綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡第六章愛護植被,綠化祖國》綜合檢測選擇題C1.綠色植物進行光合作用的主要器官和場所分別是()①根②莖③葉④花⑤線粒體⑥葉綠體.A.①和⑤B.②和⑥C.③和⑥D.④和⑤2.在光合作用
【總結】第一單元復習第一單元生物和生物圈一、認識生物1.生物的基本特征:生物歸類的方法歸類方法歸類結果___________植物、動物、其他生物___________陸生生物、水生生物等用途作物、家禽、家畜、寵物等形態(tài)結構生活環(huán)境1.(2022·廣安)在顯微鏡下
2025-06-15 19:22
2025-06-17 12:42
【總結】生物圈中的綠色植物?第三單元課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…15課后練案……………..…第7章綠色植物不生物圈學習目標【課標要求】【高頻中考】1.概述綠色植物能為生物圈中絕大多數(shù)生物提供生命活動需要
2025-06-18 03:50
【總結】考點1植物對水分的吸收和運輸?shù)谌戮G色植物的三大作用愛護植被,綠化祖國1.根吸收水分的主要部位:是根尖的①,主要是由于該區(qū)域生有大量②,增大了根尖吸收水分的面積。2.水分運輸?shù)慕Y構:是③,它屬于輸導組織。導管細胞是④,沒有⑤和⑥,上
2025-06-12 21:09
2025-06-15 18:11