【總結(jié)】科學(xué)探究的７個環(huán)節(jié)提出問題猜想與假設(shè)制定計劃與設(shè)計實驗進行實驗與收集數(shù)據(jù)分析與論證評估交流與合作下面是從互聯(lián)網(wǎng)查找“世界飛人”北京奧運會短跑冠軍博爾特跑100米的研究資料：從起點算起每10米所用時間分別是：、、、、、、、，最后20米用了，總成績?yōu)椋骸?/span>
2025-06-12 01:51
【總結(jié)】第4節(jié)測量平均速度一二一、測量原理。v=????一二二、實驗器材、、小車、斜面等。刻度尺停表研究物體運動速度的變化的兩種思路(1)直接比較。若有能夠測量物體運動速度的儀器,那么我們就可直接測量比較速度。(2)間接比較。若沒有速度測量儀器,就只能用間接
2025-06-19 12:35
【總結(jié)】運動的快慢導(dǎo)復(fù)習(xí)上節(jié)課的單位換算以及公式的變形引入平均速度的測量思例1小明家距學(xué)校600m遠，某天他上學(xué)時，以1m/s的速度走完前一半路程，為了不遲到，他改以走完了后一半路程，他上學(xué)的平均速度為多少？已知：S=S1=S2=
2025-06-19 01:23
【總結(jié)】微專題4運動圖像
2025-06-15 22:43
2025-06-17 18:18
【總結(jié)】不緊不慢的蝸牛問題一:步行人和騎車人同時由同地出發(fā)，沒有鐘表，怎樣比較它們運動的快慢？看誰在前面即在相等的時間內(nèi)，走的路程遠的人運動得快問題二:同為百米運動員，如何比較他們運動的快慢？同時跑，看誰先到終點即通過相等的路程，
2025-06-16 12:09
2025-06-16 18:36
【總結(jié)】第2課時密度的計算
2025-06-12 22:36
2025-06-14 21:31
【總結(jié)】【精英新課堂】2022年秋八年級物理上冊導(dǎo)學(xué)案：（人教版）【學(xué)習(xí)目標】1．知道速度的概念。2．理解勻速直線運動的特點。3．會運用速度公式解決簡單的計算問題。重點：勻速直線運動的特點。難點：利用v＝st及變形公式求相關(guān)物理量。行為提示：1．認真閱讀學(xué)習(xí)目標，將行為動詞用雙色筆畫上記號。
2024-12-07 18:59
【總結(jié)】第4節(jié)測量平均速度第一章機械運動1.(3分)一個運動物體在前2s內(nèi)的平均速度是3m/s，后3s內(nèi)的平均速度是5m/s，則它在5s內(nèi)的平均速度是()A.4m/sB.5m/sC.m/sD.3m/s2.(3分)成都東站到上海虹橋站全程1985km，D354
2025-06-15 12:06
2025-06-19 01:14
【總結(jié)】第1節(jié)透鏡
2025-06-12 21:44
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