【總結(jié)】圓的基本元素◆隨堂檢測(cè)1.給出下列說(shuō)法:①半徑相等的圓是等圓;②長(zhǎng)度相等的弧是等??;③半圓是弧,但弧不一定是半圓;④半徑相等的兩個(gè)半圓是等弧,其中正確的有()A.1個(gè)B.2C.3個(gè)D.4個(gè)2.如圖,在⊙O中,點(diǎn)A、O、D與點(diǎn)B、O、C分
2024-11-30 02:23
【總結(jié)】第二十七章圓27.1圓的認(rèn)識(shí)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第二十七章圓總結(jié)反思27.1.2第1課時(shí)弧、弦、圓心角之間的關(guān)系知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)弧、弦、圓心角之間的關(guān)系1.通過(guò)旋轉(zhuǎn)一個(gè)圓心角,發(fā)現(xiàn)圓的旋轉(zhuǎn)不變性,知道弧、弦、圓心角之間的關(guān)系.
2025-06-17 12:12
【總結(jié)】第27章圓2.圓的對(duì)稱性知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第2課時(shí)垂徑定理學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.探索圓的對(duì)稱性,進(jìn)而得到垂直于弦的直徑所具有的性質(zhì);2.能夠利用垂直于弦的直徑的性質(zhì)解決相
2025-06-20 05:56
【總結(jié)】第27章圓2.圓的對(duì)稱性知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第1課時(shí)圓心角、弧、弦的關(guān)系學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.理解圓心角的概念和圓的旋轉(zhuǎn)不變性;2.掌握弧、弦、圓心角的關(guān)系定理,并能運(yùn)用其關(guān)系定
2025-06-12 03:28
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(HS)
2025-06-14 02:59
2025-06-14 03:01
【總結(jié)】我心目中的好老師高文軒粉筆生涯,講臺(tái)春秋,凝聚著多少教師執(zhí)著的追求、深沉的愛(ài)。我們常說(shuō)春天是美麗的,富有生機(jī)的;太陽(yáng)是偉大、無(wú)私的;大海是廣博而又壯麗的??烧l(shuí)能告訴我,世界上集這三者于一身的是誰(shuí)呢?此時(shí)此刻我可以自豪地說(shuō):“是我們的數(shù)學(xué)老師!”因?yàn)樗M職盡責(zé),夜以繼日地為我們操勞著,就像一支燃燒的蠟燭,也像一位人類靈魂的工程師。
2024-11-21 22:18
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(HS)EE
【總結(jié)】?教學(xué)目標(biāo)?一.掌握正多邊形的有關(guān)概念和性質(zhì),理解正多邊形和圓的關(guān)系。?二.會(huì)進(jìn)行正多邊形的有關(guān)計(jì)算。?三.運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想解題,發(fā)現(xiàn)幾何圖形之美。觀察下列圖形他們有什么特點(diǎn)?各邊相等,各角也相等的多邊形叫做正多邊形正n邊形:如果一個(gè)正多邊形有n條邊,那么這個(gè)正多邊形叫做正n邊形。三條邊相等
2025-06-12 02:10
2025-06-18 15:46
【總結(jié)】4.圓與圓的位置關(guān)系,第一頁(yè),編輯于星期六:六點(diǎn)五十二分。,1.了解圓和圓之間的幾種位置關(guān)系.2.了解兩圓相切時(shí)圖形的軸對(duì)稱性.3.理解兩圓位置與兩圓圓心距、半徑的聯(lián)系.4.經(jīng)歷探索兩個(gè)圓之間位置關(guān)系...
2024-10-25 02:20
2025-06-15 21:08
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(HS)F
2025-06-14 12:05