【總結(jié)】課前準(zhǔn)備:請準(zhǔn)備好:課本、導(dǎo)學(xué)案(圓的認(rèn)識2)、練習(xí)本,雙色筆,更重要的是你的激情!準(zhǔn)備好后修改導(dǎo)學(xué)案、熟記圓周角與圓心角的關(guān)系,小組負(fù)責(zé)人檢查落實。今日贈言:思想決定行動,你怎樣想,你的人生就有怎樣的結(jié)果!小組導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)得分情況一組二組三組四組五組六組A(3)22234B(2)
2025-06-20 18:45
【總結(jié)】直線和圓的位置關(guān)系圖形公共點個數(shù)直線和圓的位置關(guān)系圓心到直線的距離d與半徑r的關(guān)系0個唯一一個兩個相離相切相交d<rd=rd>rOOOdrdrdrAAB復(fù)習(xí)提問
2024-08-04 13:23
【總結(jié)】第二十七章圓27.1圓的認(rèn)識知識目標(biāo)目標(biāo)突破第二十七章圓總結(jié)反思27.1.2第1課時弧、弦、圓心角之間的關(guān)系知識目標(biāo)第1課時弧、弦、圓心角之間的關(guān)系1.通過旋轉(zhuǎn)一個圓心角,發(fā)現(xiàn)圓的旋轉(zhuǎn)不變性,知道弧、弦、圓心角之間的關(guān)系.
2025-06-15 22:33
【總結(jié)】圓的基本元素◆隨堂檢測1.給出下列說法:①半徑相等的圓是等圓;②長度相等的弧是等??;③半圓是弧,但弧不一定是半圓;④半徑相等的兩個半圓是等弧,其中正確的有()A.1個B.2C.3個D.4個2.如圖,在⊙O中,點A、O、D與點B、O、C分
2024-11-30 02:23
2025-06-17 12:12
【總結(jié)】第27章圓2.圓的對稱性知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第2課時垂徑定理學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.探索圓的對稱性,進而得到垂直于弦的直徑所具有的性質(zhì);2.能夠利用垂直于弦的直徑的性質(zhì)解決相
2025-06-20 05:56
【總結(jié)】第27章圓2.圓的對稱性知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第1課時圓心角、弧、弦的關(guān)系學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.理解圓心角的概念和圓的旋轉(zhuǎn)不變性;2.掌握弧、弦、圓心角的關(guān)系定理,并能運用其關(guān)系定
2025-06-12 03:28
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)下冊(HS)
2025-06-14 02:59
2025-06-14 03:01
【總結(jié)】我心目中的好老師高文軒粉筆生涯,講臺春秋,凝聚著多少教師執(zhí)著的追求、深沉的愛。我們常說春天是美麗的,富有生機的;太陽是偉大、無私的;大海是廣博而又壯麗的??烧l能告訴我,世界上集這三者于一身的是誰呢?此時此刻我可以自豪地說:“是我們的數(shù)學(xué)老師!”因為他盡職盡責(zé),夜以繼日地為我們操勞著,就像一支燃燒的蠟燭,也像一位人類靈魂的工程師。
2024-11-21 22:18
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)下冊(HS)EE
【總結(jié)】?教學(xué)目標(biāo)?一.掌握正多邊形的有關(guān)概念和性質(zhì),理解正多邊形和圓的關(guān)系。?二.會進行正多邊形的有關(guān)計算。?三.運用數(shù)形結(jié)合思想解題,發(fā)現(xiàn)幾何圖形之美。觀察下列圖形他們有什么特點?各邊相等,各角也相等的多邊形叫做正多邊形正n邊形:如果一個正多邊形有n條邊,那么這個正多邊形叫做正n邊形。三條邊相等
2025-06-12 02:10
2025-06-18 15:46
【總結(jié)】4.圓與圓的位置關(guān)系,第一頁,編輯于星期六:六點五十二分。,1.了解圓和圓之間的幾種位置關(guān)系.2.了解兩圓相切時圖形的軸對稱性.3.理解兩圓位置與兩圓圓心距、半徑的聯(lián)系.4.經(jīng)歷探索兩個圓之間位置關(guān)系...
2024-10-25 02:20