七年級(jí)生物上冊(cè)362食物網(wǎng)課件新版蘇科版(編輯修改稿)
2025-07-11 07:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 固定？ 某一種生物捕食另一種生物的同時(shí)，是否也獲得了能量？你判斷的依據(jù)是什么？ 能量是否能全部沿著食物鏈傳遞下去？你判斷的依據(jù)是什么？ 閱讀： P102的內(nèi)容 太陽 綠色植物 是 丌能 互動(dòng)探究 食物鏈（網(wǎng)）中能量流動(dòng)的規(guī)律： 從綠色植物開始，流向植食性動(dòng)物，再流向肉食性動(dòng)物，逐級(jí)遞減，丌能逆轉(zhuǎn)。 互動(dòng)探究 食物鏈等級(jí)越高，生物 數(shù)量特點(diǎn)？原因？ 互動(dòng)探究 荒島求生大考驗(yàn) 某人乘坐一艘游輪時(shí)，在海上突遇風(fēng)暴，被迫漂流到一個(gè)寸草丌生的荒島上，就在他絕望的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)有一只大木箱也被沖到了岸上，他打開木箱發(fā)現(xiàn)里面有幾只雞（活的）和一大袋玉米，為了存活更多時(shí)間以待救援，他必須以木箱中的雞和玉米作為食物。 此時(shí)他面臨兩種選擇 第一：用玉米喂雞，然后吃雞。 第二：直接以玉米作為食物。 如果是你，你會(huì)做出何種選擇，為什么？ 互動(dòng)探究
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