七年級道德與法治下冊第三單元在集體中成長第六課我和我們第2課時集體生活成就我習題課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-11 06:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ” 說法是錯誤的 ， 排除 ③ 即可 。 A 對應訓練 3． 人與人之間在智力 、 體力及工作能力等方面的差異 ， 是由性別 、 年齡 、文化背景等因素造成的 。 人與人之間的差異 ( ) ① 是我們發(fā)展和完善個性的 “ 明鏡 ” ② 是完全可以避免的 ③ 是集體生活中重要的學習資源 ④ 阻礙了個人的發(fā)展 A． ②③ B． ②④ C． ①③ D． ①② C 知識點 1 在集體中涵養(yǎng)品格 1． 升入初中后 ， 小華被老師任命為學習委員 ， 在小學時從來沒有干過任何班干部的她 ， 在擔任班干部后工作干勁十足 ， 贏得了老師和同學們的贊譽 。 對此認識正確的是 ( ) A． 要想不斷進步 ， 就要努力當班干部 B． 集體生活可以培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度和能力 C． 升入初中 ， 小華知道學習了 D． 初中的環(huán)境更有利于自己的進步與發(fā)展 B 2． 小華的爸爸是進城務工人員 。 春節(jié)后 ， 小華跟隨爸爸轉到城里一所校風很好的學校就讀 。 他爸爸驚喜地發(fā)現(xiàn)小華的粗話 、 臟話沒有了 ， 見人有禮貌了 ， 而且放學后主動幫自己做一些事情 。 小華的這些變化說明 ( ) ① 城里的學校有利于培養(yǎng)學生的優(yōu)秀品質 ② 良好的集體有利于陶冶學生情操 、 涵養(yǎng)學生品格 ③ 個人在集體生活中 ， 會自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為 ④ 集體生活可以培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度和能力 A． ②③④ B． ①②④ C． ①②③
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