【總結(jié)】九年級下冊第六單元試卷班級:姓名:號數(shù):一、基礎(chǔ)知識(10分)征辟.蘊藉.嗜.學(xué)負篋.曳屣.質(zhì)què()
2024-11-02 21:29
【總結(jié)】《與朱元思書》練習(xí)題一、積累整合。1、給下列加點的詞注音。縹.碧()軒.邈()泠泠.()嚶嚶.()鳶.飛戾天()橫柯.()2、解釋下列加點詞。一百許.里()急湍.甚箭
2024-12-05 08:25
【總結(jié)】學(xué)習(xí)內(nèi)容《與朱元思書》主備:王玲審核:八年級語文組學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能借助注釋和工具書,理解本文的基本內(nèi)容并掌握常用的文言詞匯。2.通過理解和分析,欣賞富春江上雄奇秀麗的景致,領(lǐng)會作者愛慕自然、避世退隱的高潔志趣。重點難點重點:積累文言詞匯,感受作品的意境美、志趣美、語言美。難
2024-11-19 21:03
【總結(jié)】第六單元水一二三一、字音字形1.識記生難字涇.流()兩涘.()渚.()殆.()2.讀準(zhǔn)多音字吾長.見笑:其他讀音:組詞:jīngsìzhǔdàichángz
2025-06-20 01:00
2025-06-19 21:17
【總結(jié)】《與朱元思書》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力:了解作者的生平與創(chuàng)作,介紹駢體文的基本特點;利用錄音手段,在反復(fù)誦讀的基礎(chǔ)上,積累文言字詞,體會文中“追求自由”的情懷,理解作者所創(chuàng)設(shè)的意境,把握課文的主旨。2、過程與方法:誦讀、釋詞、譯句相結(jié)合,利用關(guān)鍵詞語分析課文結(jié)構(gòu)、輔助背誦的方法;領(lǐng)會文章描寫景物的方法。3、情感與價值:培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國
2024-11-20 00:00
【總結(jié)】第六單元21.古文二則一、作家訪談楊震(?—124),字伯起,東漢弘農(nóng)華陰(今陜西)人。少好學(xué),博覽群書,當(dāng)世譽“關(guān)西孔子”。歷任荊州刺史、涿郡太守、司徒、太尉等職。安帝乳母及中常侍樊豐等貪侈驕橫,他多次上疏勸諫,樊豐誣之罷官。范曄(398—445),字蔚宗,南朝宋時順
2025-06-15 04:18
2025-06-12 01:32
【總結(jié)】與朱元思書吳均?俱凈,天山共色。?俱:都;凈:凈盡,無余;?共:相同,一樣;色:顏色;?風(fēng)停了,煙霧都消散凈盡,高爽晴空一塵不染,與青青遠山融為一色。?流飄蕩,任意東西。?從:順、沿;?東西:隨心所欲觀賞景物使船所至。?我乘著船隨著江流
2025-06-17 22:38
【總結(jié)】一二三一、字音字形1.識記生難字四時jù()備曉霧將xiē()夕日欲頹.()有能與.()其奇者2.讀準(zhǔn)多音字(1)實是欲界之仙都.:其他讀音:組詞:(2
2025-06-19 03:07
2025-06-19 21:28
【總結(jié)】十八與朱元思書一二三一、字音字形1.識記生難字急湍.()泠.泠()軒邈..()鳶.飛戾.天()經(jīng)綸.()窺.谷()橫柯.()水皆縹
2025-06-20 01:11
2025-06-19 21:26
2025-06-19 12:25
【總結(jié)】22 古文二則一、字音字形二、重要詞語(1)辟:征召。(2)舉:推舉,選拔。(3)茂才:即秀才,通稱才能優(yōu)異的人。東漢時為避光武帝劉秀名諱,改秀才為茂才。(4)遷:晉升或調(diào)動官職。(5)故人:對門生故吏的自稱。(6)轉(zhuǎn):調(diào)動(官職)。(7)便宜:指有利國家、合乎時宜之事。(8)質(zhì)愨:質(zhì)樸誠信。(9)蘊藉:寬厚而
2025-06-21 12:19