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20xx年八年級語文上冊第五單元19蟬課件新人教版(編輯修改稿)

2025-07-10 07:13 本頁面
 

【文章內容簡介】 段,運用了一系列的動詞,試品析其好處。 這一段是動作描寫,用擬人的修辭手法說蟬“表演一種奇怪的體操”,用了一連串動詞,如“騰躍”“翻轉”“倒懸”“伸直”“張開”“鉤住”等等,把蟬從殼中脫出的艱難過程具體、生動、準確地寫了出來。 新課 講解 12段“往往”一詞能否去掉?為什么? “往往”一詞表示大多數情況如此,但不排除個別情況,說明蟬大多時候找向上翹起的樹枝,但也有例外,如果去掉的話說明只有找到向上翹起的樹枝蟬才會產卵,與原意不符,體現不出說明文語言的準確性和嚴密性。 第三部分( 1224) 新課 講解 因為蟬從產卵到成蟲的過程很艱難:選擇枯枝產卵,防御危險;艱難地走出殼外、脫皮;落到地上,面對重重危險;尋覓藏身的地方,避免死亡;鉆進地里,四年的黑暗苦工,最后才能換來短短一個月的陽光生活。 那來之不易的剎那歡愉,結合全文,說說作者這 樣說的理由。 第四部分( 2 26) 新課 講解 ? 最后一段運用了議論和抒情的表達方式,用富有詩意的語言總結了蟬的一生。 新課 講解 文章的兩大部分,似乎顛倒了蟬由卵到幼蟲,由幼蟲到成蟲這樣一個生長過程,作者為什么這樣安排寫作順序? 課文可以分為兩大部分:作
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