【總結(jié)】線段的比較與作法第1課時1、有始無終（打一數(shù)學(xué)中的幾何圖形）2、無始無終（打一數(shù)學(xué)中的幾何圖形）3、請用類比的方法設(shè)計一個謎底是“線段”的謎面.做游戲、猜謎語：射線直線小明小華我比你高!你哪有我高啊!服了吧!喔，原來你比我高!小明小華思考:怎
2025-06-15 00:27
【總結(jié)】初一數(shù)學(xué)第一章檢測題一、選擇題1、用平面去截下列幾何體，不能截出三角形的是（）A.立方體B.長方體C.圓柱D.圓錐2、下列語句，能準(zhǔn)確描述圖1的是（）(1)m經(jīng)過C、D兩點；(2)點C、D在直線m上；(3)m是C、D兩點確定的直線；(4
2024-11-15 11:32
【總結(jié)】線段的比較與作法第2課時如圖，已知線段a=，b=，c=4cmabca，b，c三條線段之間的長度有什么關(guān)系？∵+=4線段c的長度是線段a與b的長度的和，我們就說線段c是線段a與b的和，記作：c=a+b∵4－=線段a的長度是線段c與b的長度的差，我們就說線段a是線段
【總結(jié)】我們身邊的圖形世界教案（一）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)、長方體、圓柱體、圓錐體、球體。并能用自己的語言描述它們的某些特征。進一步認識點、線、面、體，初步感受點、線、面、體之間的關(guān)系。“幾何模形---圖形---文字”這個抽象過程，培養(yǎng)學(xué)生抽象、辨別能力。二、學(xué)習(xí)重難點：1、感受圖形世界的豐富多彩，激發(fā)學(xué)習(xí)幾何的熱情。2、經(jīng)歷從現(xiàn)實世界中抽象
2024-12-09 03:59
【總結(jié)】第一章豐富的圖形世界初中數(shù)學(xué)（北師大版）七年級上冊第一章 豐富的圖形世界知識點一????常見的幾何體的特征及分類、柱體、錐體三類.??常見的幾何體如圖1-1-1所示.?圖1-1-1立體圖形除了按照柱體、錐體、球體、臺體分類外,也可以按照其他標(biāo)準(zhǔn)分類:(1)按照圍成幾何體的面有無曲
2025-06-21 12:22
2025-06-18 12:14
【總結(jié)】我們身邊的圖形世界班級 姓名使用日期?！∝?zé)任教師：肖志亮審核人：初一數(shù)學(xué)組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、經(jīng)歷從現(xiàn)實世界中抽象出圖形的過程，感受圖形世界的豐富多彩。2、在具體情境中認識圓柱、圓錐、棱柱、棱錐、球，并能用自己的語言描述它們的某些特征。3、理解平面、曲面、平面圖形的概念?！?/span>
2025-06-07 15:20
【總結(jié)】第1章基本的幾何圖形檢測題一、精心選一選（每小題3分，共30分）（）個個個，按圖中線經(jīng)過折疊可以圍成一個直三棱柱的是（）（）AP=BP,則點P是線段的中點C在線段AB上，則AB=AC+BC
2024-12-05 07:31
【總結(jié)】第一章豐富的圖形世界1生活中的立體圖形第2課時立體圖形的構(gòu)成A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練第一章豐富的圖形世界A知識要點分類練第2課時立體圖形的構(gòu)成知識點1點、線、面、體的關(guān)系1．[教材“議一議”變式]如圖1－1－14所示
2025-06-13 02:48
【總結(jié)】第一章豐富的圖形世界1生活中的立體圖形第一課時有:、、、、、等.,相鄰兩個面的交線叫做,相鄰兩個側(cè)面的交線叫做.棱柱的所有側(cè)棱長都.棱柱的上、下底面的形狀,側(cè)面的形狀都是.棱柱可以分為
2025-06-17 16:22
【總結(jié)】第一章豐富的圖形世界初中數(shù)學(xué)（北師大版）七年級上冊知識點一正方體的截面問題(1)截面:用一個平面去截一個幾何體,截出的面叫做截面.(2)用一個平面去截一個幾何體,首先應(yīng)找出平面截幾何體的方向和角度,其次確定與什么面相交即可.(3)用一個平面截一個正方體,根據(jù)截面方向和角度的不同,截面形狀可能是三
2025-06-15 00:26
【總結(jié)】3截一個幾何體,截出的面叫做.,同一個幾何體可以有形狀的截面.,有一種醫(yī)學(xué)影像診斷技術(shù)叫CT,它的工作原理與“”類似.截面不同截幾何體123答案答案關(guān)閉B,其截面應(yīng)為().123答案答案關(guān)閉
【總結(jié)】第一章豐富的圖形世界1生活中的立體圖形（一）授課人：XXXX請參觀我的簡易書房.①在小明的書房中，哪些物體的形狀與你在小學(xué)學(xué)過的幾何體類似？②書房中哪些物品的形狀與圓柱、圓錐類似？③請在房中找出與筆筒形狀類似的物品？一、新課引入球體圓柱正方體圓錐棱錐長
2025-06-12 12:33
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