【總結(jié)】什么是生物圈?地球上所有生物與其環(huán)境的總和成為生物圈生物與環(huán)境的關(guān)系環(huán)境的概念????四川西部、北部,甘肅南部,西藏東部,以及陜西西南部箭竹生長(zhǎng)良好,構(gòu)成為一個(gè)氣溫相對(duì)較為穩(wěn)定、隱蔽條件良好、食物資源和水源都很豐富的優(yōu)良食物基地。???充足的食物,陽(yáng)光,溫度以及
2025-06-20 16:05
【總結(jié)】第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系初中生物?生物圈:地球上所有的生物與其環(huán)境的總和初中生物圖中有兩只狐,一只生活在北極,另一只生活在非洲沙漠。請(qǐng)你推測(cè)一下哪一只是北極狐?哪一只是沙漠狐?為什么同是狐,它們的形態(tài)卻不同呢?冰雪寒冷黃沙酷熱初中生物哪個(gè)魚缸更適合魚的生長(zhǎng)?思考?
2025-06-12 07:37
【總結(jié)】想一想1、生物的共同特征是什么?調(diào)查2、科學(xué)探究的一種基本方法是(),常用的方法之一是()。生活需要營(yíng)養(yǎng),能進(jìn)行呼吸,能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),能生長(zhǎng)和繁殖,有遺傳和變異的特性,除病毒外都由細(xì)胞構(gòu)成等觀察生物圈——地球上所有的生物與其
2025-06-18 12:25
【總結(jié)】第二章了解生物圈生物與環(huán)境的關(guān)系地球上所有生物與環(huán)境的總和。生物圈知識(shí)目標(biāo)1.概述生態(tài)因素的概念。2.解釋主要非生物因素(光照、溫度、水分)對(duì)生物的作用和影響。3.舉例說(shuō)明生物因素(種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系)對(duì)生物的影響,說(shuō)明生態(tài)因素的綜合作用。4.闡述共生、寄生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)等有關(guān)重要詞語(yǔ)的含義。能力
2025-06-21 01:02
【總結(jié)】單細(xì)胞生物第二單元第二章第四節(jié)復(fù)習(xí)一下細(xì)胞植物體組織五大組織器官六大器官?gòu)奈⒂^到宏觀:從宏觀到微觀:植物體——器官——組織——細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次想一想,議一議問:眼蟲是一個(gè)細(xì)胞,它為什么能獨(dú)立生活呢?鞭毛葉綠體進(jìn)行光合作用(有光)通過(guò)表
2025-06-17 23:33
【總結(jié)】第二節(jié)調(diào)查周邊環(huán)境中的生物導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練自主學(xué)習(xí)(2min),認(rèn)真用紅筆糾正學(xué)案。9-10頁(yè),明確生物調(diào)查的一般過(guò)程。P9“想一想,議一議”資料,討論這一次調(diào)查的完整過(guò)程,明確各步驟中的注意點(diǎn),設(shè)計(jì)出一個(gè)生物調(diào)查表,并能夠?qū)φ{(diào)查到的生物進(jìn)行歸類。。合作探
2025-06-17 12:38
2025-06-15 19:22
【總結(jié)】生物的特征第一章認(rèn)識(shí)生物探究生命的奧秘從觀察開始閱讀課本第2頁(yè)下面的科學(xué)方法并思考:科學(xué)方法一般的觀察有什么不同?例題1、觀察室科學(xué)探究常用的一種方法,下列關(guān)于觀察的敘述不正確的是()A、觀察首先要制定計(jì)劃B、觀察時(shí)要全面仔細(xì),做好記錄C、觀察的點(diǎn)是比較直接,所以一般不需要很長(zhǎng)的時(shí)間D、觀察可以直接肉眼或者
【總結(jié)】生物的基本特征請(qǐng)同學(xué)們欣賞以下幾副圖片,告訴大家:你看到了什么?這些形態(tài)各異的物體各自具有不同的形態(tài),但是又都具有共同的特征,它們有的具有生命,有的沒有生命。請(qǐng)同學(xué)們想一想哪些物體是非生物,為什么?它們的區(qū)別是什么?1到底什么是生物呢?2生物有哪些共同特征?3怎
2025-06-13 02:28
【總結(jié)】第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系【情境導(dǎo)入】大林寺桃花唐白居易人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)想一想:為什么山中桃花開放得比較晚呢?桃花的開放還受到哪些因素的影響?花兒離不開陽(yáng)光”為什么呢?【新知探究】哪個(gè)魚缸更適合魚的生長(zhǎng)?1、生態(tài)因素(1)
2025-06-12 07:38
【總結(jié)】中小學(xué)課件第二節(jié)調(diào)查周邊環(huán)境中的生物中小學(xué)課件資料:經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),第六次全國(guó)人口普查將于2021年11月1日零時(shí)開始。此次普查的主要目的是查清十年來(lái)我國(guó)人口在數(shù)量、結(jié)構(gòu)、分布和居住環(huán)境等方面的變化情況,為實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),提供科學(xué)準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)信息支持。人口普查主要調(diào)查人口和住戶的基本情況,內(nèi)容包
2024-11-25 23:20
2025-06-18 19:15
【總結(jié)】第一章認(rèn)識(shí)生物第二節(jié)調(diào)查周邊環(huán)境中的生物第一單元生物和生物圈重難點(diǎn)解析1.調(diào)查過(guò)程中,選取樣本的原因:因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,不可能逐個(gè)調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本。例如,你需要了解全國(guó)七年級(jí)學(xué)生的平均身高,該怎么做?全國(guó)七年級(jí)學(xué)生很多,不可能一個(gè)一個(gè)去測(cè)量,這時(shí)你需要選取一部分調(diào)查對(duì)
2025-06-17 12:42
【總結(jié)】第一節(jié)生物的特征還記得電影院里的超級(jí)英雄“大白”嗎?“大白”是生物嗎?本節(jié)預(yù)習(xí)生石花能開出黃色的花朵生物巖洞里的鐘乳石能慢慢長(zhǎng)大非生物?,為什么說(shuō)它是生物??,為什么說(shuō)它不是生物???生物有哪些共同特征?植物通過(guò)光合作用,制造有機(jī)物;動(dòng)物以植物或動(dòng)物為
2025-06-12 08:13