【總結(jié)】第1單元探索生命的奧秘第一章周圍的生物世界自主學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題重難探究解決問題第1單元探索生命的奧秘第二節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系第二節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系學(xué)習(xí)目標、溫度等非生物因素對生物生存的影響。(重點)。(難點)。猛犸象有長長的體毛和厚厚的脂肪層，適
2025-06-12 00:52
2025-06-11 23:42
【總結(jié)】綠色植物分成那幾類？藻類植物苔蘚植物蕨類植物種子植物：孢子植物：孢子繁殖能結(jié)種子并且是由種子發(fā)育成的植物。、和等
2025-01-13 04:19
【總結(jié)】第一章細胞是生命活動的基本單位第二節(jié)植物細胞課前預(yù)習(xí)課后練習(xí)課堂探究學(xué)習(xí)目標隨堂檢測學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標：1、學(xué)會制作植物細胞臨時裝片的基本方法。2、通過顯微鏡觀察臨時裝片，認識植物細胞的基本結(jié)構(gòu)。3、學(xué)會畫植物細胞的結(jié)構(gòu)簡圖。學(xué)習(xí)重點和難點：1、制作植物細胞臨時裝片的基本方法。（
2025-06-12 12:01
2025-06-20 18:13
【總結(jié)】第一章認識生物第一節(jié)生物的特征第一單元生物和生物圈重難點解析1．判斷生物與非生物的依據(jù)：看物體是否具有生物的特征(即生命現(xiàn)象)，若物體具有生物的特征，就是生物，否則就是非生物。2．遺傳與變異：遺傳是指子代與親代之間的相似性；變異是指親代與子代之間，或者是子代個體(如兄弟姐妹)之間的差異。
2025-06-15 01:59
2025-06-15 17:25
【總結(jié)】第三單元生物圈中的綠色植物第一章生物圈中有哪些綠色植物第二節(jié)種子植物重難點解析1．玉米種子與菜豆種子結(jié)構(gòu)上的異同點：(1)相同點：都有種皮和胚。(2)不同點：玉米種子有一片子葉，菜豆種子有兩片子葉；玉米種子有胚乳，菜豆種子無胚乳。2．種子的主要結(jié)構(gòu)分析：(1)種子的主要結(jié)構(gòu)：胚
2025-06-15 19:22
2025-06-17 12:49
【總結(jié)】第二節(jié)調(diào)查周邊環(huán)境中的生物植物動物其他生物依據(jù)：形態(tài)結(jié)構(gòu)特點陸生生物水生生物依據(jù)：生活環(huán)境作物家畜家禽寵物依據(jù)：用途
2025-06-13 02:54
【總結(jié)】第二節(jié)觀察植物細胞初中生物學(xué)會操作顯微鏡是為了使用它看到微觀的生命世界，可是把一個洋蔥或者黃瓜直接放到顯微鏡下，能看到內(nèi)部結(jié)構(gòu)嗎？初中生物問題：1、要看得清楚被觀察的物體,應(yīng)該要讓被觀察的材料具備什么樣的條件?2、玻片標本的類型有哪些？如何區(qū)分？初中生物要看得清楚被觀察的物體,應(yīng)該要讓
2025-06-13 00:15
【總結(jié)】第二節(jié)種子植物教學(xué)目標1.說出種子的基本結(jié)構(gòu)，描述菜豆種子和玉米種子的相同點和不同點。2.概述裸子植物的主要特征及其與人類的關(guān)系。3.概述被子植物的主要特征及其與人類的關(guān)系。4.識別當?shù)爻Ｒ姷穆阕又参锖捅蛔又参铩?.觀察球果和果實，說出種子的基本結(jié)構(gòu)，描述
2025-06-11 23:20
【總結(jié)】第二節(jié)調(diào)查周邊環(huán)境中的生物預(yù)習(xí)內(nèi)容你注意過校園里的生物嗎？你能說出它們的名稱嗎？三葉草(也叫苜蓿草)廣玉蘭酢漿草海桐西瓜蟲青斑鳳蝶校園、公園或農(nóng)田里還有哪些你不知道的生物呢？為了更好地認識和了解周邊環(huán)境中的生物，我們需要做一次調(diào)查。調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一，我國的森林資源五年清查一次是調(diào)查，人口普查
2025-06-19 12:14
【總結(jié)】?請舉例說明什么是生物??它們的主要特征有哪些?牛、樹、馬等是生物，因為他們是具有生命的物體。在生活中需要營養(yǎng)，能夠進行呼吸，能夠排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，能夠?qū)ν饨绲拇碳ぷ龀龇磻?yīng)，能夠生長繁殖等，有些生物雖然微小，卻是地球上不可缺少的一員，我們都應(yīng)該熱愛和保護他們。第二節(jié)調(diào)查周邊環(huán)境中的生物生活中常見的動物及植物：
2025-06-20 12:26
【總結(jié)】第二節(jié)調(diào)查周邊環(huán)境中的生物學(xué)習(xí)目的，初步學(xué)會做調(diào)查記錄；其生活的環(huán)境。你注意過身邊的生物嗎？你能說出它們的名稱嗎？在你身邊各種各樣的生物中，有些并沒有引起你的注意。為了更好地認識和了解它們，讓我們一起做一次調(diào)查。今天我是“科學(xué)家”請同學(xué)們用2分鐘的時間，閱讀課本第9-11頁方
2025-06-17 12:20
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