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正文內(nèi)容

河北專版20xx年中考化學復習題型突破六實驗探究題課件(編輯修改稿)

2025-07-09 19:31 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 題型突破(六) 實驗探究題 題型探究 題型解讀 [實驗結(jié)論 ] 該氫氧化鈉樣品已部分變質(zhì),其化學成分是 NaOH與 Na2CO3的混合物,引起 NaOH變質(zhì)的化學方程式為______________________________________。 [反思交流 ] (1)實驗室應 ________保存氫氧化鈉。 (2)某同學認為用 CaCl2溶液代替 BaCl2溶液也可以得到同樣的結(jié)論,另一位同學認為不可以,理由是: CaCl2溶液和 NaOH溶液相混合也會出現(xiàn) ____________________,因為 Ca(OH)2是________________________。 CO2+ 2NaOH===Na2CO3+ H2O 密封 白色沉淀 微溶于水的物質(zhì) 題型突破(六) 實驗探究題 題型探究 題型解讀 重點探究環(huán)節(jié)精析 1.作出猜想 出題角度:對氫氧化鈉 (或氫氧化鈣或氧化鈣 )變質(zhì)情況的猜想。 思路軌跡: 猜想變質(zhì)后成分 2NaOH+ CO2===Na2CO3+ H2O NaOH(沒有變質(zhì) ) NaOH、 Na2CO3(部分變質(zhì) ) Na2CO3(完全變質(zhì) ) Na2CO3 ① 分析變質(zhì)的化學方程式 ② 從沒有變質(zhì)、部分變質(zhì)、完全變質(zhì)三個角度進行猜想 ③ 排除題中已知的猜想 , 得出答案 題型突破(六) 實驗探究題 題型探究 題型解讀 出題角度:對物質(zhì)變質(zhì)后的成分進行驗證,設(shè)計實驗證明可能同時存在兩種物質(zhì)。 思路軌跡: ① 分析可能同時存在的物質(zhì) NaOH和 Na2CO3 滴加過量 BaCl2溶液 , 產(chǎn)生白色沉淀 ,由此檢驗并除掉 Na2CO3 滴加酚酞溶液 , 根據(jù)結(jié)論有氫氧化鈉存在推測出溶液變紅的現(xiàn)象 ② 先檢驗并除掉對另一種物質(zhì)的檢驗有干擾的物質(zhì) A ③ 利用物質(zhì) B的性質(zhì)對其進行驗證 注意事項 檢驗兩種物質(zhì)同時存在時 , 要考慮兩者性質(zhì)互相干擾的問題 , 如此題中不能用 CaCl2溶液代替 BaCl2溶液 題型突破(六) 實驗探究題 題型探究 題型解讀 類型 2 有關(guān)原因、條件或影響因素的探究 例 4 在一次實驗課上,各小組同學在不同地點找來小石塊與稀鹽酸反應制取二氧化碳。此反應的化學方程式為____________________________________。 小明發(fā)現(xiàn),相鄰小組氣體產(chǎn)生的速率比自己小組的快。小明將這一情況報告老師,老師鼓勵他們對此問題共同探究。 CaCO3+ 2HCl===CaCl2+ H2O+ CO2↑ 題型突破(六) 實驗探究題 題型探究 題型解讀 [提出問題 ] 影響二氧化碳氣體產(chǎn)生速率的因素是什么? [作出猜想 ] ① 不同地點石塊中碳酸鈣含量不同; ②所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不同; ③還可能是 __________________________________。 [設(shè)計實驗 ] (1)驗證猜想①是否成立,要設(shè)計的實驗:分別取大小相同、質(zhì)量相同、 _________________________的石塊,加入質(zhì)量相同、 ________________________的稀鹽酸進行實驗 (2)驗證猜想②是否成立,對鹽酸的要求是__________________________________________。 石塊大小不同 (或石塊質(zhì)量不同或鹽酸質(zhì)量不同 ) 不同地點 質(zhì)量相同、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不同 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同 題型突破(六) 實驗探究題 題型探究 題型解讀 [交流討論 ] 實驗中可以通過觀察氣泡產(chǎn)生的劇烈程度,粗略地比較反應速率。若要做到精確比較,應該測量的實驗數(shù)據(jù)是____________________________________________________________________________。 [拓展延伸 ] 上述實驗中,小明采用了控制變量的研究方法。用此方法探究“催化劑對用過氧化氫溶液制取氧氣的反應速率的影響”,需要控制不變的因素有 ________________________(答出兩點即可 )。 相同時間內(nèi)收集的二氧化碳體積 (或收集相同體積二氧化碳所需的時間 ) 溫度、溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)、溶液質(zhì)量、壓強 題型突破(六) 實驗探究題 題型探究 題型解讀 重點探究環(huán)節(jié)
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