【總結(jié)】第三章生物圈中的微生物第一節(jié)病毒一、病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)1.病毒的形體極其微小,通常只有借助才能觀察到。2.病毒的形態(tài)多種多樣,主要有、、等。3.病毒是一類不具有結(jié)構(gòu)的微生物,其結(jié)構(gòu)簡單,一般由和組成。二、病毒的生命活動(dòng)1.病毒必須寄生在其
2025-06-16 12:26
2025-06-15 08:07
【總結(jié)】第三節(jié)真菌一、真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)1.酵母菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)(1)形態(tài):橢圓形。(2)結(jié)構(gòu):酵母菌細(xì)胞是由、細(xì)胞膜、、、等組成的。2.霉菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)(1)形態(tài):常見霉菌是和黑根霉,它們由許多細(xì)胞連接起來的構(gòu)成菌體,菌絲分為直立菌絲和營養(yǎng)菌絲。直立菌絲是在營養(yǎng)
2025-06-12 17:43
【總結(jié)】《生物的分類》說課稿課程介紹：各位老師，各位領(lǐng)導(dǎo)，上午好。我叫趙艷，來自于鎮(zhèn)江市第四中學(xué)。今天我說課的題目是《生物的分類》。生物分類涉及的知識(shí)面很廣，特別是對形態(tài)學(xué)知識(shí)要求很高，歷來是教學(xué)過程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。新課標(biāo)以全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，對該部分要求“嘗試根據(jù)一定的特征對生物進(jìn)行分類”，意在讓學(xué)生體驗(yàn)分類的方法，而不是對生物進(jìn)行屬或種水平
2024-12-05 16:26
【總結(jié)】第五節(jié)綠色植物在生物圈中的作用“樹木撐起了天空。如果森林消失，世界之頂?shù)奶炜站蜁?huì)塌落，自然和人類就會(huì)一起滅亡?！薄乐抻〉匕踩说膫髡f，并指出生物體內(nèi)的能量直接或間接來自于光合作用；-氧平衡；，說出綠色植物通過蒸騰作用提高大氣濕度，增加降水；，參加綠化家園的活動(dòng)。綠色的“能量轉(zhuǎn)換器”
2025-06-18 00:44
【總結(jié)】第五節(jié)綠色植物在生物圈中的作用綠色植物的蒸騰作用綠色植物的光合作用綠色植物的呼吸作用知識(shí)回顧第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)綠色植物的主要類群第一節(jié)？他們的能量從哪里來？？綠色植物為生物提供了食物和能量?在生物圈中，能量的最終來源是_______。綠色植物制造的有機(jī)
2025-06-15 15:40
2025-06-12 08:16
【總結(jié)】第二節(jié)綠色植物的蒸騰作用“大樹底下好乘涼”，你知道這是為什么嗎？，說出葉片面積與植物散失水分的關(guān)系；；，并使植物降溫；。植物的蒸騰現(xiàn)象探究活動(dòng)：探究葉片面積與植物散失水分的關(guān)系提出問題葉片面積與植物散失水分有關(guān)系嗎？葉片面積越大，植物散失水分越多。作出假設(shè)思考探究？么結(jié)論
2025-06-17 12:34
2025-06-18 06:02
【總結(jié)】第一單元第一章第一節(jié)生物的基本特征新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)金錢豹和它捕獲的食物新課學(xué)習(xí)綠豆通過光合作用制造有機(jī)物新課學(xué)習(xí)生物的共同特征新課學(xué)習(xí)根據(jù)你現(xiàn)有知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，你還能說出生物的(課本上除外)其他特征嗎？
2025-06-20 04:54
【總結(jié)】這些動(dòng)物在做什么？它們?yōu)槭裁匆@樣做？捕食、求偶、遷徙為了生存和繁殖后代動(dòng)物的棲息環(huán)境與運(yùn)動(dòng)方式?水中?陸地?空中行走爬行游泳奔跑飛行動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的身體結(jié)構(gòu)，運(yùn)動(dòng)主要是依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成的。骨
2025-06-20 12:17
【總結(jié)】第四節(jié)動(dòng)物的行為孔雀開屏蜜蜂采蜜猜猜它是誰，說它像雞不是雞，尾巴長長拖到地，花花綠綠真美麗，最愛炫耀啥本事。猜猜我是誰，快樂勞動(dòng)嗡嗡唱，后腿攜帶小籮筐，百花園里我最忙，正在忙活啥。牛吃草雄蛙鼓起鳴囊發(fā)出聲音雷鳥在不同季節(jié)羽毛不同，羽毛與周圍環(huán)境相似動(dòng)物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)
2025-06-20 20:11
【總結(jié)】第四節(jié)動(dòng)物的行為看一看，影片中介紹了動(dòng)物的哪些行為？?繁殖行為?社群行為?捕食行為?防御行為覓食行為卷曲身體防御行為保護(hù)色攻擊行為繁殖行為社群行為遷徙行為洄游行為動(dòng)物的行為覓食行為攻擊行為防御行為繁殖行為社
2025-06-15 07:02
2025-06-17 12:19
【總結(jié)】第二節(jié)生物的生活環(huán)境一、生物圈1.定義:地球上有的圈層。2.范圍:包括大氣圈的、整個(gè)和巖石圈的。通常認(rèn)為,生物圈的范圍在海平面以下約千米和海平面以上約千米之間。但絕大多數(shù)生物生活在陸地以上和海洋表面以下各約米的范圍內(nèi)。3.生物生存的基本條件:、水分、、適宜的
2025-06-12 00:57
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