【總結(jié)】主題三生物圈中的植物知識(shí)點(diǎn)一綠色植物的主要類群(依靠孢子繁殖的植物)種類結(jié)構(gòu)特點(diǎn)生活環(huán)境舉例與人類的關(guān)系藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,大多為單細(xì)胞個(gè)體,即使是多細(xì)胞個(gè)體也沒(méi)有根、莖、葉的分化一般生活在水中,少數(shù)生活在陰暗潮濕的陸地上
2025-06-15 01:17
【總結(jié)】中考總復(fù)習(xí)?模塊四生物圈中的人中考總復(fù)習(xí)模塊四綜吅檢測(cè)(一)1綜合檢測(cè)………………綜合檢測(cè)1.下列疾病不其病因?qū)?yīng)丌正確的是()A.貧血——缺鈣B.夜盲癥——缺乏維生素AC.壞血病——缺少維生素C
2025-06-13 12:09
【總結(jié)】中考總復(fù)習(xí)?模塊四生物圈中的人中考總復(fù)習(xí)模塊四綜合檢測(cè)(二)1綜合檢測(cè)………………綜合檢測(cè)1.某班級(jí)的同學(xué)想測(cè)定花生仁呾核桃仁中的能量,于是,他們?cè)O(shè)置了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究,各小組測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。項(xiàng)目1克花生仁燃燒放
2025-06-14 08:55
【總結(jié)】專題四 生物的多樣性知識(shí)網(wǎng)絡(luò)??一、選擇題1.(2022安徽)如圖是發(fā)霉饅頭上長(zhǎng)出的曲霉結(jié)構(gòu)示意圖。下列分析正確的是?( ?C? )?A.①是其繁殖器官??????????????
2025-06-12 15:36
【總結(jié)】專題五生物圈中的其他生物12(1)動(dòng)物部分,主要理解無(wú)脊椎動(dòng)物、脊椎動(dòng)物的主要特征,并能用進(jìn)化的觀點(diǎn)來(lái)比較各類動(dòng)物的特征。對(duì)于魚(yú)、兩棲動(dòng)物、鳥(niǎo)等,復(fù)習(xí)時(shí)要用結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境相適應(yīng)的觀點(diǎn)來(lái)理解。(2)細(xì)菌、真菌和病毒部分,要從結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、營(yíng)養(yǎng)方式、繁殖方式、與人類的關(guān)系等四個(gè)方面來(lái)比較。12例1(2022·資陽(yáng)
2025-06-13 12:22
【總結(jié)】中考總復(fù)習(xí)?模塊四生物圈中的人中考總復(fù)習(xí)模塊四綜合檢測(cè)(三)1綜合檢測(cè)………………綜合檢測(cè)1.下列人體器官中,主要由神經(jīng)組織構(gòu)成的是()ABCDA綜合檢測(cè)2.此刻
2025-06-14 08:59
【總結(jié)】專題一 生物與環(huán)境、生物體的結(jié)構(gòu)層次???知識(shí)網(wǎng)絡(luò)???一、選擇題1.(2022達(dá)州)下列關(guān)于生物和生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法不正確的是????( C )B.“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,在這一過(guò)程中起主要作用的是分解者、植物構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng):乙→丁→丙→
2025-06-12 16:59
【總結(jié)】第四單元生物圈中的人第一章人的由來(lái)考點(diǎn)一人的生殖命題角度人的生殖和發(fā)育過(guò)程例1(2022·聊城)如圖為人的生殖過(guò)程示意圖,對(duì)圖中a、b、c、d的判斷,錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)是生殖細(xì)胞的生成B.b是受精過(guò)程C.c是胚胎的發(fā)育D.d是新生命的開(kāi)始1.生殖和發(fā)育
【總結(jié)】專題一生物和生物圈生態(tài)系統(tǒng)本部分內(nèi)容的考查形式以識(shí)圖和分析說(shuō)明題為主,主要以食物網(wǎng)為依托考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)。本部分內(nèi)容與其他知識(shí)的聯(lián)系緊密,因此有時(shí)會(huì)以綜合題的形式出現(xiàn),如結(jié)合植物的三大生理活動(dòng)及其與生態(tài)系統(tǒng)功能的關(guān)系考查物質(zhì)循環(huán)的相關(guān)內(nèi)容,有時(shí)聯(lián)系環(huán)境問(wèn)題考查生物與環(huán)境的關(guān)系。素養(yǎng)滲透:通過(guò)課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能逐步發(fā)展理性思維素養(yǎng)
2025-06-21 06:36
【總結(jié)】專題一 生物和生物圈生態(tài)系統(tǒng)本部分內(nèi)容的考查形式以識(shí)圖和分析說(shuō)明題為主,主要以食物網(wǎng)為依托考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)。本部分內(nèi)容與其他知識(shí)的聯(lián)系緊密,因此有時(shí)會(huì)以綜合題的形式出現(xiàn),如結(jié)合植物的三大生理活動(dòng)及其與生態(tài)系統(tǒng)功能的關(guān)系考查物質(zhì)循環(huán)的相關(guān)內(nèi)容,有時(shí)聯(lián)系環(huán)
2025-06-21 04:32
【總結(jié)】第五章人體內(nèi)廢物的排出考點(diǎn)尿的形成和排出命題角度?腎單位的結(jié)構(gòu)和功能例1(2022·威海)人體的每個(gè)腎臟中大約包含100萬(wàn)個(gè)腎單位,如圖為一個(gè)腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)腎單位結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是()A.腎單位由[3]、[4]組成B.[3]的兩端分別與小動(dòng)脈、小靜脈相連C.[4
2025-06-17 16:58
【總結(jié)】第六章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)考點(diǎn)一人體對(duì)外界環(huán)境的感知命題角度?眼球的結(jié)構(gòu)與功能例1(2022·青島)如圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述不正確的是()A.結(jié)構(gòu)[1]能調(diào)節(jié)瞳孔大小B.近視眼的成因之一是結(jié)構(gòu)[2]的曲度過(guò)大C.結(jié)構(gòu)[6]既是成像的部位,也是視覺(jué)形成的部位D.結(jié)構(gòu)[4]具有保護(hù)眼球內(nèi)部
2025-06-18 00:19
【總結(jié)】專題五 生物圈中的其他生物動(dòng)物(1)動(dòng)物部分,主要理解無(wú)脊椎動(dòng)物、脊椎動(dòng)物的主要特征,并能用進(jìn)化的觀點(diǎn)來(lái)比較各類動(dòng)物的特征。對(duì)于魚(yú)、兩棲動(dòng)物、鳥(niǎo)等,復(fù)習(xí)時(shí)要用結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境相適應(yīng)的觀點(diǎn)來(lái)理解。(2)細(xì)菌、真菌和病毒部分,要從結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、營(yíng)養(yǎng)方式、生殖方式、與人類的關(guān)系等四個(gè)方面來(lái)比
2025-06-15 14:39
【總結(jié)】第15課時(shí)心臟與血液循環(huán)UNITFOUR第四單元生物圈中的人考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)一心臟的結(jié)構(gòu)和功能上腔靜脈圖15-1心臟解剖圖動(dòng)脈瓣右心房右心室下腔靜脈主動(dòng)脈肺動(dòng)脈肺靜脈左心房房室瓣左心室考點(diǎn)知識(shí)聚焦(1)位置:位于
2025-06-19 17:47