【總結(jié)】第四章三角形第四節(jié)等腰三角形與直角三角形考點(diǎn)一等腰三角形的判定及性質(zhì)例1(2022·邵陽(yáng))如圖所示,在等腰△ABC中,AB=AC,∠A=36°,將△ABC中的∠A沿DE向下翻折,使點(diǎn)A落在點(diǎn)C處.若AE=,則BC的長(zhǎng)是.【分析】由折疊可得到AE=
2025-06-21 06:01
【總結(jié)】UNITFOUR第四單元三角形第20課時(shí)直角三角形與勾股定理考點(diǎn)一直角三角形的概念、性質(zhì)與判定課前雙基鞏固考點(diǎn)聚焦定義有一個(gè)角是①的三角形叨做直角三角形性質(zhì)(1)直角三角形的兩個(gè)銳角②(2)在直角三角形中,如果一個(gè)銳角等亍30°,那么它所對(duì)的直
2025-06-13 00:39
【總結(jié)】考點(diǎn)一銳角三角函數(shù)(5年1考)例1(2022·德州中考)如圖,在4×4的正方形方格圖形中,小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),△ABC的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,則∠BAC的正弦值是.【分析】先根據(jù)勾股定理的逆定理判斷出△ABC的形狀,再由銳角三角函數(shù)的定義即可得出結(jié)論.【自主解答】由勾股
2025-06-21 06:11
【總結(jié)】第四章三角形第18講等腰三角形、等邊三角形、直角三角形01課后作業(yè)02能力提升目錄導(dǎo)航課后作業(yè)1.(2022桂林)如圖,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD平分∠ABC,則圖中等腰三角形的個(gè)數(shù)是.
2025-06-12 02:21
2025-06-12 13:24
【總結(jié)】第六節(jié)解直角三角形及其應(yīng)用考點(diǎn)一銳角三角函數(shù)(5年0考)例1(2022·德州中考)如圖,在4×4的正方形方格圖形中,小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),△ABC的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,則∠BAC的正弦值是.【分析】先根據(jù)勾股定理的逆定理判斷出△ABC的形狀,再由銳角三角函數(shù)的定義即可得出結(jié)論.【自主
2025-06-13 03:43
【總結(jié)】第四章三角形第20講解直角三角形01課后作業(yè)02能力提升目錄導(dǎo)航課后作業(yè)1.(2022德州)如圖,在4×4的正方形方格圖形中,小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),△ABC的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,則∠BAC的正弦值是.55
2025-06-12 14:36
【總結(jié)】第二節(jié)三角形的基礎(chǔ)考點(diǎn)一三角形的三邊關(guān)系例1(2022·福建中考)下列各組數(shù)中,能作為一個(gè)三角形三邊邊長(zhǎng)的是()A.1,1,2B.1,2,4C.2,3,4D.2,3,5【分析】根據(jù)三角形中任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊,即可求解.【自主解答】選
2025-06-15 20:42
【總結(jié)】第四章三角形第五節(jié)相似三角形考點(diǎn)相似三角形的判定及性質(zhì)百變例題6三邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形相似(2022·河北)若△ABC的每條邊長(zhǎng)增加各自的10%得△A′B′C′,則∠B′的度數(shù)與其對(duì)應(yīng)角∠B的度數(shù)相比()A.增加了10%B.減少了10%C.
2025-06-21 06:05
【總結(jié)】第17課時(shí) 解直角三角形考點(diǎn)梳理自主測(cè)試考點(diǎn)一 銳角三角函數(shù)定義在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C的對(duì)邊分別為a,b,c.考點(diǎn)梳理自主測(cè)試考點(diǎn)二 特殊角的三角函數(shù)值考點(diǎn)梳理自主測(cè)試考點(diǎn)三 解直角三角形由直角三角形中除直角外的已知元素,求出所有未知元素的過(guò)程,叫做解直角三角形.在直角
2025-06-19 12:12
【總結(jié)】第16課時(shí) 直角三角形考點(diǎn)梳理自主測(cè)試考點(diǎn)一 直角三角形的性質(zhì)銳角互余.,30°角所對(duì)的邊等于斜邊的一半.邊上的中線等于斜邊的一半.:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.考點(diǎn)二 直角三角形的判定90°的三角形是直角三角形.互余的三角形是直角三角形.邊上
【總結(jié)】第三節(jié)全等三角形考點(diǎn)一全等三角形的判定(5年2考)例1(2022·東營(yíng)中考)如圖,在△ABC中,AB>AC,點(diǎn)D,E分別是邊AB,AC的中點(diǎn),點(diǎn)F在BC邊上,連接DE,DF,EF,則添加下列哪一個(gè)條件后,仍無(wú)法判斷△FCE與△EDF全等()A.∠A=∠DFEB.B
【總結(jié)】第四章圖形的認(rèn)識(shí)21直角三角形與勾股定理目標(biāo)方向了解直角三角形的有關(guān)概念,掌握直角三角形的重要性質(zhì),掌握直角三角形的判定方法;重點(diǎn)掌握勾股定理及其逆定理,這是中考試題中重點(diǎn)考查、應(yīng)用廣泛的核心內(nèi)容.應(yīng)特別關(guān)注應(yīng)用定理判定三角形的形狀、求有關(guān)直角三角形的線段長(zhǎng)度,以及解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)一
2024-11-30 11:56
【總結(jié)】第14課時(shí) 三角形與全等三角形考點(diǎn)梳理自主測(cè)試考點(diǎn)一 三角形的有關(guān)概念:由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形.考點(diǎn)梳理自主測(cè)試考點(diǎn)二 三角形的性質(zhì)邊關(guān)系:三角形任意兩邊的和大于第三邊;任意兩邊的差小于第三邊.(1)外角:三角形的一邊與另一邊的延長(zhǎng)線組成的
2025-06-15 02:21
【總結(jié)】《中考新導(dǎo)向初中總復(fù)習(xí)(數(shù)學(xué))》配套課件第四章三角形第19課勾股定理與解直角三角形的簡(jiǎn)單應(yīng)用1.直角三角形的性質(zhì):如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,則(1)兩個(gè)銳角的關(guān)系:∠A+∠B=_____°.(2)三邊的數(shù)量關(guān)系(勾股定理):________________.(
2025-06-20 20:36