【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-14 04:25
【總結】第二章一元二次方程2用配方法求解一元二次方程知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時二次項系數為1的一元二次方程的配方法學習指南★教學目標★1．會用開平方法解形如(x＋m)2＝n
2025-06-13 12:12
【總結】第二十一章一元二次方程*一元二次方程的根與系數的關系知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南★教學目標★掌握一元二次方程的根與系數的關系，并會初步應用．★情景問題引入★解下列方程，觀察各方程兩個解的和
2025-06-16 23:41
2025-06-13 12:11
【總結】2用配方法求解一元二次方程第2課時,第一頁，編輯于星期六：六點四十一分。,1.用配方法解方程3x2-9x+1=0:解:二次項系數化為1,得______________=0,移項,得_____=____...
2024-10-21 21:25
【總結】一元二次方程(第2課時）九年級上冊學習目標?1、理解解一元二次方程的“降次”——轉化的數學思想，幵能應用它解決一些具體問題；?2、會用配方法解一元二次方程；?3、理解運用轉化的思想解決數學問題.預習反饋填空：255366注意:方程
2025-06-18 08:42
【總結】第二十一章一元二次方程配方法第2課時用配方法解一元二次方程學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標1．了解配方的意義和方法；2．掌握用配方法解一元二次方程的步驟，會
【總結】九年級數學上冊（BS）
【總結】第二章一元二次方程3用公式法求解一元二次方程知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時用公式法求解一元二次方程學習指南★教學目標★1．理解一元二次方程的求根公式的推導過程；2．會用求根公式解一元二
【總結】2用配方法求解一元二次方程第1課時,第一頁，編輯于星期六：六點四十分。,1.完全平方式的定義:形如__________的式子稱為完全平方式.,a2±2ab+b2,第二頁，編輯于星期六：六點四十分。,2...
【總結】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法第二十一章一元二次方程第2課時用配方法解一元二次方程第2課時用配方法解一元二次方程探究新知活動1知識準備1．在代數式x2－2x中，一次項系數為________．2．若a＝b，則a＋5＝
2025-06-16 12:04
【總結】第二十一章一元二次方程知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)解一元二次方程21．配方法第1課時用直接開平方法解一元二次方程學習指南★教學目標★1．使學生知道形如x2＝a(a≥0)的
2025-06-16 03:30
【總結】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十一章一元二次方程C拓廣探究創(chuàng)新練第2課時用配方法解一元二次方程A知識要點分類練第2課時用配方法解一元二次方程知識點1用配方法解二次項系數為1的一元二次方程1
【總結】一元二次方程(第1課時）九年級上冊學習目標1、會用直接開平方法解一元二次方程，理解配方的基本過程；?2、會用配方法解一元二次方程；?3、在探究如何對比完全平方公式進行配方的過程中，進一步加深對化歸的數學思想的理解.預習反饋1．什么叫做平方根?平方根有哪些性質？平方根的性質：2．x2=4，則
2025-06-18 08:40
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