【總結(jié)】第1課時(shí),第一頁(yè)，編輯于星期六：六點(diǎn)四十七分。,1.仔細(xì)閱讀問題1,完成下列問題.(1)由題意可知OA=____m,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(______),OB的值就是點(diǎn)B的___坐標(biāo)．(2)噴出的水流距水平面...
2024-10-21 21:27
【總結(jié)】第二十六章二次函數(shù)26．3實(shí)踐與探索26．3第2課時(shí)二次函數(shù)實(shí)物或幾何模型目標(biāo)突破第二十六章二次函數(shù)總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)二次函數(shù)實(shí)物或幾何模型1．通過模擬、問題變式等，能把實(shí)物中的距離、高度、長(zhǎng)度等問題轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)的問題，并加以解決．
2025-06-12 01:20
【總結(jié)】課前準(zhǔn)備：請(qǐng)準(zhǔn)備好：課本、導(dǎo)學(xué)案(實(shí)踐與探索1）、練習(xí)本，雙色筆，更重要的是你的激情！準(zhǔn)備好后閱讀教材P21、P26-27讀一讀，了解什么是待定系數(shù)法及其步驟今日贈(zèng)言：成功是給有準(zhǔn)備的人的！小組導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)得分情況一組二組三組四組五組六組A（3）213111B（2）11222
2025-06-20 18:45
【總結(jié)】第2課時(shí),第一頁(yè)，編輯于星期六：六點(diǎn)四十七分。,1.已知函數(shù)y=-x2-2x+3．(1)畫出該函數(shù)的大致圖象；,第二頁(yè)，編輯于星期六：六點(diǎn)四十七分。,(2)∵y=-x2-2x+3=-(x___)2+_...
2024-10-21 21:28
【總結(jié)】課前準(zhǔn)備：請(qǐng)準(zhǔn)備好：課本、導(dǎo)學(xué)案(實(shí)踐與探索2）、練習(xí)本，雙色筆，更重要的是你的激情！準(zhǔn)備好后認(rèn)真修改導(dǎo)學(xué)案。今日贈(zèng)言：學(xué)習(xí)是一種自覺行動(dòng)，為自己認(rèn)真學(xué)！小組導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)得分情況一組二組三組四組五組六組A（3）441B（2）525C（1）145D(0)未交22
【總結(jié)】課前準(zhǔn)備：請(qǐng)準(zhǔn)備好：課本、導(dǎo)學(xué)案(實(shí)踐與探索3）、練習(xí)本，雙色筆，更重要的是你的激情！準(zhǔn)備好后修改導(dǎo)學(xué)案今日贈(zèng)言：成功是給有準(zhǔn)備的人的！小組導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)得分情況一組二組三組四組五組六組A（3）31131B（2）262534C（1）D(0)1未交3得分
【總結(jié)】第26章二次函數(shù)實(shí)踐與探索（2）?與y軸交于點(diǎn)，與x軸交于點(diǎn)。?，?當(dāng)Δ時(shí)，方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根；當(dāng)Δ時(shí)，方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根；當(dāng)
2025-06-12 14:04
【總結(jié)】二次根式第21章二次根式第1課時(shí)二次根式總結(jié)反思目標(biāo)突破第21章二次根式知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)二次根式1．通過回憶平方根和算術(shù)平方根的意義，討論a中a滿足的條件，概括出二次根式的概念，能準(zhǔn)確識(shí)別二次根式．2．在理解概念的基礎(chǔ)上，能夠探究出
2025-06-16 12:01
2025-06-12 00:19
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-12 12:35
2025-06-12 12:32
【總結(jié)】第26章二次函數(shù)1.二次函數(shù)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★通過對(duì)多個(gè)實(shí)際問題的分析，讓學(xué)生感受二次函數(shù)作為刻畫現(xiàn)實(shí)世界有效模型的意義；通過觀察和分析，讓學(xué)生歸納二次函數(shù)的概念并能夠根據(jù)
2025-06-20 22:52
2025-06-20 22:32
【總結(jié)】第16章 二次根式第第1課時(shí) 二次根式的概念課時(shí) 二次根式的概念第1課時(shí) 二次根式的概念目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第16章 二次根式知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)二次根式的概念目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一 會(huì)識(shí)別二次根式第1課時(shí)二次根式的概念C第1課時(shí)二次根式的
2025-06-19 16:59
【總結(jié)】第12章二次根式第1課時(shí)二次根式第1課時(shí)二次根式第12章二次根式目標(biāo)突破總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)二次根式1．經(jīng)歷回顧平方根的定義，了解二次根式的概念，會(huì)識(shí)別二次根式．2．經(jīng)過討論，在了解二次根式概念的基礎(chǔ)上，理解二次根式有意義
2025-06-19 16:52
鄂ICP備17016276號(hào)-1