【總結(jié)】第一章走進物理世界嘗試科學(xué)探究探究擺的奧秘探究過程提出問題日常生活中使用的擺鐘來回擺動的快慢與什么因素有關(guān)呢猜想與假設(shè)(1)擺鐘擺動的快慢可能跟擺錘的輕重有關(guān).(2)擺鐘擺動的快慢可能跟擺線的長短有關(guān).(3)擺鐘擺動的快慢可能跟擺錘偏離豎直方向的角度大小有關(guān)探究過
2025-06-16 15:15
【總結(jié)】第四章物質(zhì)的形態(tài)及其變化升華內(nèi)容舉例說明升華物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程,叫作升華冬天,冰凍的衣服晾干了;樟腦丸變小了;固態(tài)碘變成碘蒸氣升華:物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程內(nèi)容舉例說明吸放熱升華吸熱人工降雨就是利用了干冰升華吸熱知識解讀(1)升華是物
2025-06-20 14:31
【總結(jié)】第2節(jié)探究汽化和液化的特點第2課時液化課堂講解課時流程?液化?汽化吸熱液化放熱課后作業(yè)逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)當堂作業(yè)121知識點液化知1-導(dǎo)知1-講問題冬天,口中呼出的“白氣”;燒水時,壺嘴冒出的“白氣
2025-06-14 22:20
【總結(jié)】第三章光和眼睛奇妙的透鏡1.透鏡有兩種:(1)中間厚邊緣薄的透鏡叫做__________,它對光有__________作用;(2)中間薄邊緣厚的透鏡叫做__________,它對光有__________作用.2.主光軸:通過透鏡兩個球面的______
2025-06-14 01:43
【總結(jié)】點擊新材料第五章我們周圍的物質(zhì)納米材料內(nèi)容納米納米是長度單位,1nm=m納米技術(shù)當材料的微粒小到納米尺寸時,材料的性能就會發(fā)生顯著變化.納米技術(shù)是以~100nm的范圍為研究對象的前沿科學(xué)納米材料納米材料指制成材料的基本單元大小限制在1~100nm的材料,它大約相當于
2025-06-20 14:16
【總結(jié)】第五章我們周圍的物質(zhì)密度公式及其變形公式的應(yīng)用應(yīng)用類型應(yīng)用公式適用情況求質(zhì)量m=ρV質(zhì)量不易直接測量的物體(如高大的建筑物、空氣等)求體積V=體積不易直接測量的物體(如銅線的體積、墨水瓶的容積等)求密度ρ=測量物質(zhì)的密度、鑒別物質(zhì)m?mV注意:應(yīng)用公式ρ=應(yīng)遵循的原則:①對
2025-06-13 05:17
【總結(jié)】期末測試卷(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題3分,共36分)1.下列說法中,關(guān)于科學(xué)探究的表述不正確的是()A.提出一個問題往往比解決一個問題更重要B.制定的探究計劃要具有可操作性C.物理實驗是科學(xué)探究的唯一方法D.交流與合作能避免個人看法的片
2025-06-12 12:21
【總結(jié)】第一章走進物理世界嘗試科學(xué)探究1.在探究擺的實驗中所得到的結(jié)論:(1)懸線長度相等時,擺球的擺動快慢與擺球的輕重(材料)__________;(2)擺球擺動一次的時間只跟懸線的__________有關(guān);懸線越長,擺球的擺動__________.無關(guān)長度
2025-06-17 21:36
【總結(jié)】第五章我們周圍的物質(zhì)物體的質(zhì)量物體的質(zhì)量內(nèi)容說明定義物理學(xué)中,把物體所含物質(zhì)的多少叫作物體的質(zhì)量,常用符號m表示物體所含物質(zhì)越多,物體的質(zhì)量越大;物體所含物質(zhì)越少,物體的質(zhì)量越小基本屬性質(zhì)量是物體的基本屬性,一個物體的質(zhì)量不因它的位置、形狀、狀態(tài)和運動速度的改變而改變
2025-06-17 13:13
【總結(jié)】第三章光和眼睛凸透鏡和凹透鏡內(nèi)容舉例或說明透鏡至少有一個外表面是球面的一部分的透明光學(xué)元件是透鏡如放大鏡、近視眼鏡和遠視眼鏡的鏡片都是透鏡,有時一滴水也是一個透鏡透鏡分類凸透鏡中間比邊緣厚的透鏡凹透鏡中間比邊緣薄的透鏡內(nèi)容舉例或說明透鏡的主光軸
2025-06-16 15:04
【總結(jié)】期中測試卷(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題3分,共36分)1.一位粗心的同學(xué)在測量一些物體的長度時忘了寫單位,請你在他記錄的下列數(shù)據(jù)中,選出單位是m的一項()A.一扇門的高度是2.35B.一個人的身高是165C.一張電腦軟盤的厚度是
2025-06-16 12:35
2025-06-13 05:20
【總結(jié)】第四章物質(zhì)的形態(tài)及其變化第2節(jié)探究汽化和液化的特點第1課時汽化課堂講解課時流程?汽化的一種方式——蒸發(fā)?汽化的另一種方式——沸騰?沸點課后作業(yè)逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)當堂作業(yè)121.物質(zhì)通常有三種狀態(tài),即固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。如
2025-06-12 16:19
【總結(jié)】第一章走進物理世界希望你喜愛物理1.物理學(xué)是研究__________、__________、__________、__________、__________等形形色色物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一門科學(xué).研究、學(xué)習(xí)物理學(xué)是一項激動人心的探究活動.聲光熱
2025-06-18 08:04
【總結(jié)】微專題1常見的探究物理問題方法類型1圖像法1.甲聲音波形如圖所示,把音調(diào)比甲高的乙聲音輸入同一設(shè)置的示波器,乙聲音的波形是圖中的哪一幅()B2.小王等同學(xué)從圖書資料中獲悉,空氣中的聲速隨溫度的升高而加快,并將收集到的信息記錄在下列表格中.請你根據(jù)表格中的信息思考回答問題:空氣的溫度t/℃