【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-17 06:55
【總結(jié)】第27章圓3.圓中的計算問題知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第2課時圓錐的側(cè)面積和全面積學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★會計算圓錐的側(cè)面積和全面積,并會解決實際問題?!锴榫皢栴}引入★欣賞一下
2025-06-12 12:14
【總結(jié)】第27章圓3.圓中的計算問題知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第1課時弧長和扇形的面積學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★掌握弧長和扇形面積公式的推導(dǎo)過程,初步運用扇形面積公式進行一些有關(guān)計算.★情景問題引入
2025-06-20 22:32
【總結(jié)】第二十七章圓本章總結(jié)提升知識框架整合提升第二十七章圓本章總結(jié)提升知識框架圓圓的有關(guān)概念與圓有關(guān)的角圓的基本性質(zhì)中心對稱性軸對稱性圓心角圓周角弧圓的定義弦動態(tài)定義靜態(tài)定義半圓、優(yōu)弧、劣弧特例:直徑定義圓周角
2025-06-14 12:04
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)下冊(HS)
2025-06-14 03:02
2025-06-14 02:59
2025-06-12 12:28
2025-06-17 06:38
2025-06-12 12:32
【總結(jié)】第28章樣體與總體教材回歸(九)利用“平均數(shù)、中位數(shù)與大眾數(shù)或方差”進行統(tǒng)計預(yù)測末考試前,老師想了解一下同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況.組織了一次測試,滿分10分.A、B兩班的成績?nèi)鐖D所示(例如:A班中成績?yōu)?分的同學(xué)有6名,B班中成績?yōu)?分的同學(xué)有2名).你覺得從測驗成績中老師可以得出哪些結(jié)論?解:
2025-06-17 23:46
【總結(jié)】第26章二次函數(shù)教材回歸(三)二次函數(shù)的小綜合已知二次函數(shù)y=(x-2)2-1,解答下列問題:(1)先確定其圖象的開口方向、對稱軸和頂點坐標(biāo),再畫出圖象;(2)觀察圖象確定:x取什么值時,①y=0;②y>0;③y<0.解:(1)由于二次項系數(shù)為正
2025-06-12 03:28
【總結(jié)】第26章二次函數(shù)教材回歸(二)二次函數(shù)應(yīng)用型問題某商店開始時,將每件進價為8元的某種商品按每件10元出售,每天可銷出100件.店方想采用提高售價的辦法來增加利潤.經(jīng)試驗,發(fā)現(xiàn)這種商品每件每提價1元,每天的銷售量就會減少10件.(1)寫出出售該商品每天所得的利潤y(元)與售價x(元/件)之間
2025-06-20 05:34
【總結(jié)】第26章二次函數(shù)教材回歸(一)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)的綜合運用求圖象為下列拋物線的二次函數(shù)的表達式:(1)拋物線的頂點在原點,且經(jīng)過點(2,8);(2)拋物線的頂點坐標(biāo)是(-1,-2),且拋物線經(jīng)過點(1,10);(3)拋物線經(jīng)過三點:(0,-2),(1,0),(2,
2025-06-17 16:41
2025-06-14 05:18
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