八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1922一次函數(shù)第1課時(shí)一次函數(shù)的概念新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一次函數(shù)第十九章一次函數(shù)第1課時(shí)一次函數(shù)的概念A(yù)知識(shí)要點(diǎn)分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第十九章一次函數(shù)B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類練知識(shí)點(diǎn)1一次函數(shù)的定義第1課時(shí)一次函數(shù)的概念1．有下列函數(shù)：①y＝πx，②y＝2x－1，③y＝1x

2025-06-17 01:55

20xx年春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)第33課時(shí)一次函數(shù)1—正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)課時(shí)小測(cè)本課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十九章一次函數(shù)第33課時(shí)一次函數(shù)（1）—正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一：明確本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo).，體會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想方法和研究函數(shù)的方法.承前任務(wù)二：復(fù)習(xí)回顧函數(shù)的相關(guān)知識(shí)cm，把這些書摞在一起總厚度h（cm）隨書的本數(shù)n的變化而

2025-06-12 12:04

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)191變量與函數(shù)1911變量與函數(shù)第2課時(shí)函數(shù)課件新人教版(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)　函數(shù),在一個(gè)變化過(guò)程中,如果有兩個(gè)變量x與y,并且對(duì)于x的每一個(gè)確定的值,y都有　　　　　　　　的值與其對(duì)應(yīng),那么我們就說(shuō)x是　　　　　　,y是x的　　　　.如果當(dāng)x=a時(shí)y=b,那么b叫做當(dāng)自變量的值為a時(shí)的　　　　　　.?變量的取值范圍時(shí),不僅要考慮使函

2025-06-18 18:34

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)191變量與函數(shù)1911變量與函數(shù)第2課時(shí)函數(shù)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)　函數(shù),在一個(gè)變化過(guò)程中,如果有兩個(gè)變量x與y,并且對(duì)于x的每一個(gè)確定的值,y都有　　　　　　　　的值與其對(duì)應(yīng),那么我們就說(shuō)x是　　　　　　,y是x的　　　　.如果當(dāng)x=a時(shí)y=b,那么b叫做當(dāng)自變量的值為a時(shí)的　　　　　　.?變量的取值范圍時(shí),不僅要考慮使函

2025-06-17 02:07

20xx年春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)1911變量與函數(shù)第1課時(shí)變量導(dǎo)學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】函數(shù)19．變量與函數(shù)第1課時(shí)變量第1課時(shí)變量知識(shí)目標(biāo)1．通過(guò)聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，判斷實(shí)際變化過(guò)程中的常量和變量．2．通過(guò)列式等方式，研究一些變量之間的變化規(guī)律．目標(biāo)突破目標(biāo)一能判斷實(shí)際變化過(guò)程中的常量和變量第1課時(shí)變量例1[教材補(bǔ)充例題]王老師講完

2025-06-12 03:29

20xx年春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)1911變量與函數(shù)第1課時(shí)變量導(dǎo)學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】函數(shù)19．變量與函數(shù)第1課時(shí)變量第1課時(shí)變量知識(shí)目標(biāo)1．通過(guò)聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，判斷實(shí)際變化過(guò)程中的常量和變量．2．通過(guò)列式等方式，研究一些變量之間的變化規(guī)律．目標(biāo)突破目標(biāo)一能判斷實(shí)際變化過(guò)程中的常量和變量第1課時(shí)變量例1[教材補(bǔ)充例題]王老師講完

2025-06-15 12:01

20xx春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)191變量與函數(shù)1911第2課時(shí)函數(shù)教學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十九章一次函數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)學(xué)練優(yōu)八年級(jí)數(shù)學(xué)下（RJ）教學(xué)課件變量與函數(shù)第2課時(shí)函數(shù)情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo)，會(huì)判斷兩個(gè)變量是否具有函數(shù)關(guān)系．，并確定自變量的取值范圍．（重點(diǎn)、難點(diǎn)）.講授新課函數(shù)的相關(guān)概念一想

2025-06-17 06:56

20xx春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)191變量與函數(shù)1911第2課時(shí)函數(shù)教學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十九章一次函數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)學(xué)練優(yōu)八年級(jí)數(shù)學(xué)下（RJ）教學(xué)課件變量與函數(shù)第2課時(shí)函數(shù)情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo)，會(huì)判斷兩個(gè)變量是否具有函數(shù)關(guān)系．，并確定自變量的取值范圍．（重點(diǎn)、難點(diǎn)）.講授新課函數(shù)的相關(guān)概念一想

2025-06-17 07:04

20xx春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1922第1課時(shí)一次函數(shù)的概念教學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)學(xué)練優(yōu)八年級(jí)數(shù)學(xué)下（RJ）教學(xué)課件一次函數(shù)第十九章一次函數(shù)第1課時(shí)一次函數(shù)的概念情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確一次函數(shù)與正比例函數(shù)之間的聯(lián)系；一次函數(shù)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.（重點(diǎn)、難點(diǎn)）導(dǎo)入新課問(wèn)題引入某登山隊(duì)

2025-06-20 03:48

20xx春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)191變量與函數(shù)1912第1課時(shí)函數(shù)的圖象教學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】函數(shù)的圖象第十九章一次函數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)學(xué)練優(yōu)八年級(jí)數(shù)學(xué)下（RJ）教學(xué)課件第1課時(shí)函數(shù)的圖象情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo)；,能畫出一些簡(jiǎn)單的函數(shù)圖象；（重點(diǎn)）.（難點(diǎn)）導(dǎo)入新課圖片引入記錄的是某一種股票上市以來(lái)的每天的

2025-06-18 12:28

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1922一次函數(shù)第1課時(shí)一次函數(shù)的概念課件-新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一次函數(shù)第十九章一次函數(shù)第1課時(shí)一次函數(shù)的概念A(yù)知識(shí)要點(diǎn)分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第十九章一次函數(shù)B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類練知識(shí)點(diǎn)1一次函數(shù)的定義第1課時(shí)一次函數(shù)的概念1．有下列函數(shù)：①y＝πx，②y＝2x－1，③y＝1x

2025-06-12 01:50

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1922一次函數(shù)第1課時(shí)一次函數(shù)的概念課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十九章一次函數(shù)第1課時(shí)一次函數(shù)的概念學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問(wèn)題★1．一次函數(shù)的概念此內(nèi)容為本節(jié)的重點(diǎn)．為此設(shè)計(jì)了【歸類探究】中的例1，例2；【

2025-06-21 03:26

20xx年春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)1911變量與函數(shù)第2課時(shí)函數(shù)導(dǎo)學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】函數(shù)19．變量與函數(shù)第2課時(shí)函數(shù)第2課時(shí)函數(shù)知識(shí)目標(biāo)1．通過(guò)對(duì)具體實(shí)例的分析、歸納，理解函數(shù)的概念，能判斷兩個(gè)變量間是不是函數(shù)關(guān)系．2．在掌握分式及二次根式有意義的條件等知識(shí)的基礎(chǔ)上，會(huì)確定函數(shù)中自變量的取值范圍．3．通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析，能寫出兩個(gè)變量之間的函數(shù)關(guān)系式并能求函數(shù)值．目

2025-06-15 12:01

20xx年春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)1911變量與函數(shù)第2課時(shí)函數(shù)導(dǎo)學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】函數(shù)19．變量與函數(shù)第2課時(shí)函數(shù)第2課時(shí)函數(shù)知識(shí)目標(biāo)1．通過(guò)對(duì)具體實(shí)例的分析、歸納，理解函數(shù)的概念，能判斷兩個(gè)變量間是不是函數(shù)關(guān)系．2．在掌握分式及二次根式有意義的條件等知識(shí)的基礎(chǔ)上，會(huì)確定函數(shù)中自變量的取值范圍．3．通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析，能寫出兩個(gè)變量之間的函數(shù)關(guān)系式并能求函數(shù)值．目

2025-06-12 03:29

20xx年春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1922一次函數(shù)第1課時(shí)一次函數(shù)的概念-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一次函數(shù)第1課時(shí)一次函數(shù)的概念一般地,形如y=(k,b是常數(shù),k≠0)的函數(shù),叫做一次函數(shù).當(dāng)b=0時(shí),y=kx+b即y=kx,所以說(shuō)函數(shù)是一種特殊的一次函數(shù).kx+b正比例一次函數(shù)探究點(diǎn)一:一次函數(shù)的概念【例1】已知關(guān)于x的函數(shù)y=(m+1)x+(m2-1).(1)

2025-06-12 12:25

20xx年春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)第29課時(shí)變量與函數(shù)1—函數(shù)的相關(guān)概念課時(shí)小測(cè)本課件新人教版-在線瀏覽

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20xx年春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)第29課時(shí)變量與函數(shù)1—函數(shù)的相關(guān)概念課時(shí)小測(cè)本課件新人教版-預(yù)覽頁(yè)