【總結(jié)】第四章葉的光合作用與光能利用第二節(jié)光合作用的原料一、探究光合作用需要二氧化碳原理------氫氧化鈉能吸收二氧化碳變量是CO2,甲圖為對照組實驗步驟:暗處理甲水槽內(nèi)加入氫氧化鈉乙水槽內(nèi)加入清水給以光照脫去葉綠素漂洗、滴加碘液觀察葉色變化現(xiàn)象:甲:不變藍乙:變
2024-11-11 22:52
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)〈1〉理解植物細胞及吸水和失水的原理。〈2〉知道合理灌溉在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用?!?〉通過植物細胞吸水和失水的實驗使學(xué)生進一步掌握對照試驗的方法,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、觀察能力和思維能力?!?〉通過有關(guān)根對水分的吸收在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系實際、學(xué)以致用的
2025-06-20 16:52
【總結(jié)】透析教材優(yōu)選教法指導(dǎo)學(xué)法設(shè)計教程教學(xué)評價與反思教材的編寫意圖、地位和作用《根對水分的吸收》位于冀少版八年級上冊,第三單元第二章第二節(jié)。教材從生活實際出發(fā),注重對學(xué)生技能的培養(yǎng)。本節(jié)所有的知識都是通過學(xué)生實際探究、實驗分析得出的,這有利于學(xué)生對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用。
2025-06-19 08:37
【總結(jié)】根尖的結(jié)構(gòu)根冠伸長區(qū)分生區(qū)成熟區(qū)根毛吸收伸長分裂保護導(dǎo)管細胞液濃度周圍溶液的濃度細胞液濃度周圍溶液的濃度細胞吸水細胞失水?水總是向著的方向去。濃度高他(她)們在做什么?莊稼一枝花,
2025-06-12 08:29
【總結(jié)】你知道這些水果中的有機物質(zhì)從哪里來的嗎?可能是光合作用得到的,也可能是土壤中來的……水果中的有機物質(zhì)到底有沒有從土壤中直接得來呢?讓我們用實驗來證實.碘酒常識:(變藍)(不變藍)土壤浸出液稀米湯(含淀粉)AB淀粉遇碘顯藍色滴入碘
2024-11-11 07:29
【總結(jié)】綠色植物的光合作用和呼吸作用中考目標(biāo):4-3綠色植物的光合作用和呼吸作用(1)說出光合作用反應(yīng)式(2)說明綠色植物進行光合作用的原料、產(chǎn)物、條件和場所(3)說明光合作用的實質(zhì)
2025-06-19 08:41
【總結(jié)】植物的呼吸作用一、提出問題植物是否也和動物一樣進行呼吸作用?二、作出假設(shè)請根據(jù)自己的生活經(jīng)驗做出假設(shè)植物(進行/不進行)呼吸作用植物是否會消耗有機物?12三、制定計劃、實施計劃請你根據(jù)學(xué)案“資料卡1”提出幾個問題,以實現(xiàn)我們分步對總目標(biāo)的探究。34植物是否會消耗氧氣
2025-06-20 22:19
【總結(jié)】第一節(jié)光合作用的產(chǎn)物思源學(xué)校實驗學(xué)校周林提出問題:光合作用的產(chǎn)物是什么?作出假設(shè):光合作用的產(chǎn)物是有機物淀粉設(shè)計實驗:科學(xué)探究實驗?zāi)康模?檢驗綠葉在光下制造的有機物是不是淀粉。2探究光是不是綠葉制造有機物不可缺少的條件。3、強光下2小時1、暗處放置24小時
2025-05-06 03:52
【總結(jié)】第二課時光合作用的原料及原理的應(yīng)用一、光合作用的原料、定義及反應(yīng)式1.原料:。2.定義:綠色植物利用,通過,把轉(zhuǎn)化成貯存著能量的(主要是淀粉),并且釋放的過程。3.反應(yīng)式:。
2025-06-15 08:06
2025-06-16 12:08
【總結(jié)】第十七章生物圈中的動物導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練呼倫貝爾草原是我國最大的畜牧業(yè)基地。過去那里有許多狼,對牧業(yè)的發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重的威脅。為了保護人畜的安全,當(dāng)?shù)啬撩裨?jīng)組織過大規(guī)模的獵捕狼的活動。但隨后野兔卻以驚人的速度發(fā)展起來。野兔和牛羊爭食牧草,加速了草場的退化。想一想,野兔數(shù)量增加的主要原因是什么?資料
2025-06-19 12:15
2025-06-17 22:40
【總結(jié)】俗話說:人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。綠色植物每天需要一定的營養(yǎng),它不僅能自己供給自己食物,而且還給地球上其它生物制造了食物,養(yǎng)活了我們。早飯猜猜看:這些食物的主要成分是?淀粉演示淀粉是從哪里來的?綠色植物綠色植物制造的有機物(如淀粉等)養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物。綠色植物是怎樣制造有機物的
2025-01-16 18:51
【總結(jié)】第1節(jié)植物的光合作用(第1課時)?七年級上冊;——陽光。光合作用的發(fā)現(xiàn)過程以前人們認(rèn)為植物生長在土壤中,使植物增重的是土壤。17世紀(jì),比利時海爾蒙特的實驗90kg種植五年后稱重1、你能描述該實驗的過程嗎?2、計算:柳樹增加的質(zhì)量是多少?而土
2025-06-12 20:38
2025-06-20 12:23