【總結(jié)】3.3燃燒條件與滅火原理第2課時(shí)爆炸與防爆安全A知識(shí)要點(diǎn)分類練C高頻考題實(shí)戰(zhàn)練第三章維持生命之氣——氧氣B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類練第2課時(shí)爆炸與防爆安全知識(shí)點(diǎn)1爆炸與防爆安全1.下列有關(guān)爆炸的敘述正確的是()A.爆炸是由于壓強(qiáng)過大而引起的,因此是物理變化B.?dāng)U大可燃
2025-06-18 06:01
【總結(jié)】3.4物質(zhì)組成的表示式第2課時(shí)化合價(jià)、化合物化學(xué)式的書寫A知識(shí)要點(diǎn)分類練C高頻考題實(shí)戰(zhàn)練第三章維持生命之氣——氧氣B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類練第3課時(shí)怎樣根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算知識(shí)點(diǎn)1化學(xué)式的基本計(jì)算1.下列有關(guān)物質(zhì)所含元素質(zhì)量比的數(shù)值正確的是()A.水(H2O)m(H
2025-06-17 12:11
2025-06-18 05:51
【總結(jié)】3.3燃燒條件與滅火原理第1課時(shí)燃燒條件、滅火原理A知識(shí)要點(diǎn)分類練C高頻考題實(shí)戰(zhàn)練第三章維持生命之氣——氧氣B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類練第1課時(shí)燃燒條件、滅火原理知識(shí)點(diǎn)1燃燒的條件1.打火機(jī)給人們的生活帶來了方便,圖3-3-1是普通電子打火機(jī)的實(shí)物照片。下面可以做到符合燃燒
2025-06-12 14:00
【總結(jié)】小測(cè)H____Ca_____Cu____Fe____C___Na___Cl_____Ag____Mg___Ba__K___Zn____Al____11請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示下列物質(zhì):氧氣、氮?dú)?、紅磷、鎂條、鐵、銅、木炭、硫磺、五氧化二磷、氧化鎂、鋁、水、過氧化氫、二氧化碳、
2025-06-17 21:35
【總結(jié)】《制取氧氣》學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手制取氣體操作能力和科學(xué)探究能力二、重點(diǎn)難點(diǎn)制取氧氣的操作步驟,學(xué)生動(dòng)手制取氧氣。三、教具大試管、酒精燈、水槽、鐵架臺(tái)、帶導(dǎo)管的橡膠塞、藥匙、棉花、高錳酸鉀等四、教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意圖復(fù)習(xí)提問實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理學(xué)生回答并寫出用高錳酸鉀制取氧氣的
2024-12-08 21:42
【總結(jié)】燃燒條件與滅火原理學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、理解物質(zhì)燃燒應(yīng)具備的三個(gè)條件;?2、了解燃燒的定義,燃燒、緩慢氧化及自燃的異同點(diǎn);?3、理解滅火的原理,知道一些滅火的基本方法;自學(xué)指導(dǎo)(一)?認(rèn)真閱讀教材P80-82頁內(nèi)容,思考以下幾個(gè)問題,同桌之間可以互相交流。(5分鐘)?1、閱讀P81頁的表格
2025-06-19 21:05
【總結(jié)】第三章檢測(cè)題(時(shí)間:60分鐘;滿分:100分)一、我會(huì)選(本題共20小題,每小題2分,共40分)每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求,請(qǐng)將此項(xiàng)的標(biāo)號(hào)填在題前的表格內(nèi)。題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920
2024-11-15 18:23
【總結(jié)】第三章《維持生命之氣-氧氣》同步練習(xí)1.田徑比賽發(fā)令槍打響后,產(chǎn)生的白煙主要是()A.SO2B.MgOD.CO2思路解析:田徑比賽發(fā)令槍使用的火藥中含有紅磷、硫磺、KNO3、木炭粉等物質(zhì),產(chǎn)生的白煙是紅磷的燃燒產(chǎn)物——P2O5。答案:C
2024-11-16 15:06
【總結(jié)】3.4物質(zhì)組成的表示式第1課時(shí)化學(xué)式的意義、單質(zhì)化學(xué)式的書寫A知識(shí)要點(diǎn)分類練C高頻考題實(shí)戰(zhàn)練第三章維持生命之氣——氧氣B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類練第1課時(shí)化學(xué)式的意義、單質(zhì)化學(xué)式的書寫知識(shí)點(diǎn)1化學(xué)式的意義1.下列化學(xué)用語既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是
2025-06-15 08:56
【總結(jié)】制取氧氣教學(xué)目的了解催化劑的概念。直到二氧化錳在分解過氧化氫反應(yīng)中的催化作用。理解分解反應(yīng)的定義及其與化合反應(yīng)的區(qū)別。掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理、儀器裝置、收集方法、檢驗(yàn)及操作注意事項(xiàng),了解工業(yè)上制取氧氣的方法和原理。初步培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力、觀察能
2024-12-09 05:28
【總結(jié)】H____Ca_____Cu____Fe____C___Na___Cl_____Ag____Mg___Ba__K___Zn____Al____知識(shí)回顧氧氣、氮?dú)?、紅磷、鎂條、鐵、銅、五氧化二磷、氧化鎂、水、過氧化氫、二氧化碳、高錳酸鉀、錳酸鉀、二氧化
2025-06-17 21:38
【總結(jié)】第一篇:九年級(jí)化學(xué)制取氧氣教案粵教版 億庫教育網(wǎng) 3.2制取氧氣(兩課時(shí))第一課時(shí)催化劑用過氧化氫制取氧氣 一、主要內(nèi)容 ①催化劑的概念;②實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的方法和原理。 二、學(xué)習(xí)目...
2024-11-15 01:20
【總結(jié)】主講人:王坤無機(jī)反應(yīng)法?最早用于制備雙氧水的方法,該法制得的雙氧水含量不高,操作麻煩并且耗能極大,在雙氧水的工業(yè)生產(chǎn)方法中已經(jīng)被淘汰。BaO2+H2SO4+H2O==BaSO4·H2O+H2O2水解有機(jī)過氧化物?與無機(jī)法相類似的是,水解過氧化有機(jī)物也能制得雙氧水。首先控制乙醛通過自氧化形成過氧
2025-08-11 12:23
2025-06-12 05:39