【總結(jié)】平均數(shù)第二十章數(shù)據(jù)的分析第1課時平均數(shù)B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第二十章數(shù)據(jù)的分析A知識要點分類練知識點1算術(shù)平均數(shù)第1課時平均數(shù)1.7名學(xué)生的體重(單位:kg)分別是40,42,43,45,47,
2025-06-15 20:22
2025-06-18 12:20
【總結(jié)】平均數(shù)第2課時【基礎(chǔ)梳理】在求n個數(shù)的平均數(shù)時,如果x1出現(xiàn)f1次,x2出現(xiàn)f2次,…,xk出現(xiàn)fk次(這里f1+f2+…+fk=n),那么這n個數(shù)的平均數(shù)為________________,也叫做x1,x2,x3,…,xk1122kkxfxfxfn????這k個
2025-06-12 12:36
【總結(jié)】中位數(shù)和眾數(shù)第1課時【基礎(chǔ)梳理】將一組數(shù)據(jù)按照_________(或_________)的順序排列,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則稱處于_____位置的數(shù)為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則稱中間兩個數(shù)據(jù)的_______為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).由小到大由大到小中間平均數(shù)一組數(shù)
2025-06-21 06:45
【總結(jié)】第一部分新課內(nèi)容第二十章數(shù)據(jù)的分析第47課時數(shù)據(jù)的集中趨勢(2)——平均數(shù)(2)核心知識在求n個數(shù)的算術(shù)平均數(shù)時,如果x1出現(xiàn)f1次,x2出現(xiàn)f2次……xk出現(xiàn)fk次(這里f1+f2+…+fk=n),那么這n個數(shù)的算術(shù)平均數(shù),也叫做x1,x2,…,xk這
2025-06-13 08:52
【總結(jié)】中位數(shù)和眾數(shù)第2課時【基礎(chǔ)梳理】平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的特點(1)_______、_______和_____都可以反映一組數(shù)據(jù)的集中趨勢,它們各有自己的特點,能夠從不同的角度提供信息.在實際應(yīng)用中,需要分析具體問題的情況,選擇適當(dāng)?shù)牧糠从硵?shù)據(jù)的_________.平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)集中趨勢
2025-06-21 05:36
【總結(jié)】第二十章數(shù)據(jù)的分析第2課時眾數(shù)學(xué)習(xí)指南歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問題★1.眾數(shù)的概念此內(nèi)容為本節(jié)的重點.為此設(shè)計了【歸類探究】中的例1;【當(dāng)堂測評】中的第1題;【分層作業(yè)】中的第
2025-06-14 14:10
【總結(jié)】第二十章 數(shù)據(jù)的分析 數(shù)據(jù)的集中趨勢 平均數(shù)學(xué)前溫故新課早知:一組數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的平均數(shù)= .?8月上旬,我國不少地區(qū)持續(xù)高溫,平均氣溫創(chuàng)歷史極值.下面是某地五天的氣溫:45℃,44℃,42℃,43℃,41℃,這五天的平均氣溫是 ℃.?43
2025-06-12 03:25
2025-06-15 04:50
【總結(jié)】數(shù)據(jù)的集中趨勢平均數(shù)第1課時平均數(shù)(一)1.平均數(shù)一般地,如果有n個數(shù)x1,x2,?,xn,我們把叫做這n個數(shù)的算術(shù)平均數(shù),簡稱平均數(shù),記作x,讀作“x拔”.12nxxxn???(1)定義:一般地,如果n個數(shù)x1,x2,…,
2025-06-13 14:24
【總結(jié)】數(shù)據(jù)的波動程度第2課時【基礎(chǔ)梳理】方差與生活決策問題對于兩組數(shù)據(jù)來說,可從平均數(shù)和方差兩個方面進行比較,平均數(shù)反映一組數(shù)據(jù)的_________,方差則反映一組數(shù)據(jù)在平均數(shù)左右的_________,因此從平均數(shù)看或從方差看,各有長處.一般水平波動大小【自我診斷】“筑夢路上”演講比賽
2025-06-14 08:00
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2025-06-14 14:17
【總結(jié)】第二十章數(shù)據(jù)的分析第1課時方差學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問題★1.方差的概念及計算此內(nèi)容為本節(jié)的重點.為此設(shè)計了【歸類探究】中的例1;【當(dāng)堂測評】中
2025-06-21 06:46