河北省中考化學復習金屬活動性順序及其應用課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-09 02:36 本頁面
【文章內容簡介】 的，某化學興趣小組設計了如圖所示 的四個實驗。其中不必進行的是（ ） C (09河北） 某校同學以 “ 比較錳、鐵、銅 3種金屬的活動性 ” 為課題進行探究． 提供的藥品：鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸錳溶液． [做出猜想 ]他們考慮到鐵的活動性比銅強，對 3種金屬的活動性順序作出如下猜想． 猜想一：錳＞鐵＞銅； 猜想二：鐵＞銅＞錳； 猜想三： ____________ 設計實驗為了驗證猜想成立，同學們分成三組，分別針對一種猜想設計實驗方案 （ 1）第一組驗證猜想一．實驗方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中，觀察現象 （ 2）第二組驗證猜想二．實驗方案是將錳片放入 ___________中，觀察現象． （ 3）第三組驗證猜想三．實驗方案是（只用兩個實驗）： __________________________________________________________ 實驗及結論各組通過實驗和交流，確認猜想一是正確的．第一組同學的實驗現象是： ________________________________________________________ 鐵＞錳＞銅 硫酸銅溶液 將兩片錳分別放入硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液中 都有氣泡產生，且錳比鐵反應的要劇烈 將兩片錳分別放入硫酸亞鐵溶液和硫酸銅的溶液中，觀察現象； （或將鐵片和銅片分別放入硫酸錳溶液中，觀察現象） （或將鐵片放入硫酸錳溶液中，錳片放入硫酸銅溶液中，觀察現象） （或錳片放入硫酸亞鐵溶液中，銅片放入硫酸錳溶液中，觀察現象） 驗證猜想三： 拓展研究隨后同學們對探究金屬活動性的方案涉及作了進一步研究．為了驗證甲、乙、丙、丁 4種金屬的活動性依次減弱，某同學設計了如下方案：①把甲放入乙的鹽溶液中；②把乙放入丙的鹽溶液中；③把乙放入丁的鹽溶液中；④把丁放入丙的鹽溶液中．你認為哪個實驗沒有必要做？請說明理由． _______________________________________ ________________________ 實驗③，實驗① ② ④已能驗證四種金屬的活動順序無需進行實驗③ 應用一：判斷金屬與酸能否發(fā)生置換反應 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 應用二：判斷金屬與酸反應的快慢 應用三：判斷金屬與鹽溶液能否發(fā)生置換反應 運用所學知識探究金屬活動性順序 （氫前置氫） （位置靠前越活潑） (前換后，鹽可溶， K Ca Na除外 ) 中間金屬兩邊鹽，兩邊金屬中間鹽 (2022河北 )A～ G表示初中化學常見的物質，它們之間的轉化
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