七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元19生物入侵者課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-09 01:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 逃也逃不脫?，F(xiàn)在借指壞事情一定要發(fā)生 ,要避免也避免不了。 字詞盤點(diǎn) 作家作品 主題思想 課文結(jié)構(gòu) 梅濤 ,生于 1962年 ,江西南城人 ,我國(guó)當(dāng)代科普作家、博士生導(dǎo)師。 字詞盤點(diǎn) 作家作品 主題思想 課文結(jié)構(gòu) 本文從解釋 “生物入侵 ”這個(gè)概念入手 ,介紹了 “生物入侵者 ”給人類帶來(lái)的危害、對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞作用 ,以及形成 “生物入侵者 ”的原因、科學(xué)界對(duì)待 “生物入侵者 ”的不同見(jiàn)解和目前世界各國(guó)對(duì) “生物入侵者 ”所采取的措施。 字詞盤點(diǎn) 作家作品 主題思想 課文結(jié)構(gòu) 問(wèn)題探究 1 問(wèn)題探究 2 問(wèn)題探究 3 問(wèn)題探究 會(huì)感到驚訝的事情 ,生物學(xué)家和生態(tài)學(xué)家會(huì)認(rèn)為這 “不是件尋常小事 ”? 思路點(diǎn)撥 普通人發(fā)現(xiàn)一兩只從未見(jiàn)過(guò)的甲蟲 ,只會(huì)感到新奇 ,不會(huì)考慮更多的問(wèn)題 。生物學(xué)家和生態(tài)學(xué)家對(duì)此就會(huì)考慮許多問(wèn)題 :甲蟲是從哪里來(lái)的 ?甲蟲是如何到這里來(lái)的 ?甲蟲是否會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)和人類生活帶來(lái)影響 ?等等。他們是不會(huì)視而不見(jiàn)的。 問(wèn)題探究 1 問(wèn)題探究 2 問(wèn)題探究 3 問(wèn)題探究 “生物入侵者 ”的過(guò)程中 ,強(qiáng)調(diào) “不受同類的食物競(jìng)爭(zhēng) ”和 “不受天敵傷害 ”這兩個(gè)條件 ? 思路點(diǎn)撥 這兩個(gè)條件使得外來(lái)生物可以無(wú)限制地瘋狂繁殖 ,奪取其余生物所需的生長(zhǎng)資
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