【總結(jié)】貓鄭振鐸預(yù)習(xí)成果展示一讀——讀正確,讀流利(站立再準(zhǔn)備——坐下接受點(diǎn)名檢查——評(píng)點(diǎn)提升——接力朗讀再展示)預(yù)習(xí)成果展示一讀——讀正確,讀流利二識(shí)——識(shí)生字知新詞,識(shí)作者知背景,認(rèn)識(shí)了哪些生字新詞?可將其寫到黑板上來(lái),并帶領(lǐng)大家朗讀、理解,提醒寫法;。污澀
2025-06-20 18:01
【總結(jié)】16貓◆走近作者鄭振鐸(1898-1958),福建長(zhǎng)樂(lè)人,現(xiàn)代作家、翻譯家、文學(xué)史家。主要著作有短篇小說(shuō)集《家庭的故事》《桂公塘》,專著《文學(xué)大綱》《中國(guó)俗文學(xué)史》等?!糁黝}解說(shuō)這篇散文記述了“我”三次養(yǎng)貓的經(jīng)歷,寫出了“我”與家人亡失小貓后悲痛、遺憾的心情。尤其是對(duì)第三只小貓的歉疚之情
2025-06-20 19:44
【總結(jié)】17貓鄭振鐸第一課時(shí)貓是大家都很熟悉的一種小動(dòng)物。很多家庭因?yàn)樨埲侨讼矏?ài)而養(yǎng)它。我國(guó)著名作家鄭振鐸先生的《貓》中寫家中曾養(yǎng)過(guò)三只小貓。從養(yǎng)這三只小貓的過(guò)程中,他領(lǐng)悟到了一些生活的哲理和做人的道理。究竟是什么樣的哲理呢?今天,我們一起來(lái)學(xué)習(xí)鄭振鐸先生的散文《貓》。導(dǎo)入新課鄭振鐸(1898—195
2025-06-20 14:41
【總結(jié)】貓鄭振鐸我再向別處要一只來(lái)給你。自此,我家好久不養(yǎng)貓。自此,我家永不養(yǎng)貓。第一只貓第二只貓第三只貓來(lái)歷外形性情家中地位結(jié)局亡失后的感受作者更難過(guò)的多原因是我再向別處要一只來(lái)給你。自此,我家好久不養(yǎng)貓。自此,我家永不養(yǎng)貓。
【總結(jié)】狼蒲松齡第2課時(shí)激趣導(dǎo)入。(1)綴行甚進(jìn)(2)一狼仍從(3)屠大窘(4)顧野有麥場(chǎng)(5)積薪其中(6)苫蔽成丘(緊跟)(跟從)(困窘)(看,視)(柴草)(覆蓋)激趣導(dǎo)入。(1)屠大窘,恐前后叐其敵
2025-06-18 15:25
【總結(jié)】貓鄭振鐸我家養(yǎng)了好幾次的貓,結(jié)局總是失蹤或死亡。不要緊,我再向別處要一只來(lái)給你。自此,我家好久不養(yǎng)貓。自此,我家永不養(yǎng)貓。我家養(yǎng)了好幾次的貓,結(jié)局總是失蹤或死亡。。我開(kāi)始覺(jué)得我是錯(cuò)了??!我心里十分地難過(guò),真的,我的良心受傷了,我沒(méi)
【總結(jié)】來(lái)歷+結(jié)局默讀課文,概述三只小貓的命運(yùn)文中哪些詞句體現(xiàn)我們愛(ài)貓并享受著養(yǎng)貓的樂(lè)趣?找出來(lái)讀一讀、品一品。我對(duì)于它的亡失,比以前的兩只貓的亡失,更難過(guò)得多。都不喜歡它更難過(guò)得多?毛色是花白,但并不好看,又很瘦。它伏著不去。?大家都不喜歡
【總結(jié)】導(dǎo)入新課學(xué)練優(yōu)七年級(jí)語(yǔ)文上(RJ)教學(xué)課件狼蒲松齡學(xué)習(xí)目標(biāo)2、積累文言詞匯,正確理解、翻譯課文。3、懂得對(duì)待像狼一樣的惡勢(shì)力要敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng),才能取得勝利。1、了解蒲松齡及其《聊齋志異》。檢查學(xué)生的自主學(xué)習(xí)情況走近作者蒲松齡字留
2025-06-14 21:50
2025-06-14 21:49
【總結(jié)】16貓鄭振鐸第二課時(shí)課時(shí)目標(biāo)l理解故事中所包涵的深刻哲理。l把握文章的寫作特點(diǎn)。l體會(huì)作者同情、憐愛(ài)弱小者的思想感情。3只流浪貓。為什么又要收留它呢?對(duì)弱小生命的關(guān)愛(ài)。課文解析精研細(xì)讀,為什么不單寫這一只,而要寫另外兩只呢?揭示文章中心,寫前兩只貓是為了突出第三只貓,
2025-06-21 04:35
【總結(jié)】16貓鄭振鐸第一課時(shí)知識(shí)與技能:、新詞,鍛煉查工具書(shū)及結(jié)合課文理解詞語(yǔ)的能力。,質(zhì)疑問(wèn)難及分析、解決問(wèn)題的能力。。過(guò)程與方法:通過(guò)朗讀、查字典、圈點(diǎn)勾畫(huà)、研討合作把握文本內(nèi)容、鑒賞寫作妙處、體會(huì)作者情思、感悟生活哲理。情感與態(tài)度:學(xué)會(huì)客觀公正、寬容仁愛(ài)、關(guān)愛(ài)弱小的待人處事原則,反對(duì)
2025-06-18 15:56
2025-06-18 01:55
2025-06-21 04:39
【總結(jié)】16.貓1.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.自從媽媽不在后,我成了這個(gè)家若有若無(wú)....的人。B.聽(tīng)他說(shuō),我們最喜歡的語(yǔ)文老師已經(jīng)轉(zhuǎn)到其他學(xué)校了,明天上課就會(huì)由新老師代替,我悵然若失....地呆在那里,好久說(shuō)不出話來(lái)。C.由于第一次出手偷東西,所以他十分緊張,一看
2025-06-20 18:38
【總結(jié)】16貓◎認(rèn)一認(rèn)養(yǎng)—養(yǎng)貓—貓蹤—蹤歡—?dú)g從—從潑—潑滾—滾撲—撲澤—澤澀—澀憐—憐曬—曬線—線歸—?dú)w爐—爐憂鬱—憂郁慫恿—慫恿饑餓—饑餓難過(guò)—難過(guò)◎讀一讀烏黑的壹身羽毛,光滑漂亮,
2025-06-26 23:06